desarrollo de la comprención a través de las tic

DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN A TRAVÉS DEL USO DE LAS TIC PARA
MEJORAR LA CAPACIDAD LECTORA CON LOS CUENTOS ICÓNICOVERBALES EN EL GRADO PRIMERO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
NORMAL SUPERIOR FLORENCIA ZONA URBANA Y RURAL RIO NEGRO DEL
MUNICIPIO DE PUERTO RICO CAQUETÁ

DIRLEY MARTINEZ LOPEZ
ACENETH ROJAS LUGO

UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNLICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
FLORENCIA – CAQUETA
2012

DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN A TRAVÉS DEL USO DE LAS TIC PARA
MEJORAR LA CAPACIDAD LECTORA CON LOS CUENTOS ICÓNICOVERNALES EN EL GRADO PRIMERO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
NORMAL SUPERIOR FLORENCIA ZONA URBANA Y RURAL RIO NEGRO DEL
MUNICIPIO DE PUERTO RICO CAQUETÁ

DIRLEY MARTINEZ LOPEZ
ACENETH ROJAS LUGO

Trabajo como requisitopara optar el título de Licenciado en Pedagogía Infantil

Directora
Esp. YANETH CHAVES RUALES

UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
FLORENCIA – CAQUETA
2012

Nota de Aceptación

JURADO

JURADO

Florencia, Febrero de 2012

RESPONSABILIDAD DE AUTORÍA
“El Director y el Jurado del presente Trabajo, no sonresponsables de las ideas y
conclusiones expuestas en éste; ellas son exclusividad de sus autores”.

DEDICATORIA

Primeramente a Dios, porque todo lo hizo posible
cuando parecía imposible. A mis padres Luis Alberto
Rojas Álzate y Blanca Flor Lugo Garzón; a mis
hermanos, por su apoyo permanente e incondicional. A
mis asesoras y demás personas que de una u otra
forma me brindaron acompañamientopermanente
durante todo el proceso de la carrera, pues son ellos y
ellas los que siempre estuvieron cuando más los
necesité.GRACIAS.
ACENETH ROJAS LUGO

DEDICATORIA

Este triunfo lo dedico a Dios que me dio la vida, la salud
y la fortaleza para cumplir este sueño de verme
formada como Licenciada en Pedagogía Infantil, a mi
familia conformada por mis hijos Michael Esneider y
JulianaAndrea Parra Martínez; y mi esposo Wilfredo
Parra Cardozo, quienes me inspiración para continuar
luchando por salir adelante. A mi asesora y demás
personas que hicieron posible llegar hasta la cima y
alcanzar la meta que siempre anhelé y miré tan
distante. Gracias.
DIRLEY MARTINEZ LOPEZ

AGRADECIMIENTOS

A la Universidad de la Amazonia, Florencia Caquetá, a la Facultad de Ciencias dela educación y su Departamento de Educación a Distancia por brindarnos la
oportunidad de hacer esta Licenciatura en Pedagogía Infantil y a su vez a los
docentes por sus orientaciones y por su aporte a nivel de sus conocimientos
durante todo el proceso educativo.
A la especialista YANETH CHAVES, quien con sus asesorías, comprensión y
trabajo permanente nos permitió lograr de una manerasignificativa este trabajo
investigativo.
A las especialista BLANCA NERY SERNA y EDITH RECALDE jurados, quienes
nos brindaron asesoría y orientaciones importantes para la elaboración de este
trabajo de investigación.
A las Instituciones Educativas, docentes y estudiantes, que permitieron desarrollar
la práctica docente e implementar el proyecto de aula.

CONTENIDO

pág.

INTRODUCCIÓN................................................................................................... 13
OBJETIVOS ........................................................................................................... 15
OBJETIVO GENERAL ........................................................................................... 15
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.................................................................................. 15
JUSTIFICACIÓN .................................................................................................... 16
CAPÍTULO I ........................................................................................................... 17
ANTECEDENTES Y ESTADO INICIAL DEL PROBLEMA .................................... 17
1.1 ANTECEDENTES...