Desarrollo De La Creatividad.

Páginas: 3 (697 palabras) Publicado: 1 de abril de 2012
GUIA DE OBSERVACIÓN Y ATENCIÓN. Objeto N.1 Unidad N.1 Actividad de Aprendizaje N.2


Los siguientes problemas han sido diseñados para probar y desarrollar la capacidad de los participantes deobservar y prestar atención a situaciones que a primera vista parecen muy complicadas.

1. Al llegar Juan en su automóvil a la casa de un amigo, se asustó al ver un enorme perro con cara de pocosamigos. Por fortuna para Juan el perro estaba encadenado a un árbol y cuando advirtió su presencia Juan ya estaba fuera de su alcance. Pero Juan no encontró a nadie en la casa, y al querer subir alautomóvil el perro lo amenazaba desde junto al coche. La cadena era larga y le permitía llegar hasta ambas puertas del vehículo. No había por allí un palo o cosa parecida, ni Juan tenía ya ánimos deenfrentar al animalote.

¿Cómo entró Juan al coche sin que el animal pudiera tocarlo?

2. Un mes tiene 28 días. De los 11 restantes,

¿Cuántos tienen 30 días?


3. Un náufrago pudo llegar nadandoa una pequeña isla completamente desierta. No había madera con qué encender una fogata y pedir auxilio. Sólo encontró una lámpara de petróleo y unos cuantos cerillos, abandonados por alguna persona.Pero el petróleo era tan escaso que la mecha, también demasiado corta, quedaba como sumida en el fondo.

¿Cómo logró encender la lámpara?


4. Usted se va a la cama a las 8:00 de la noche y poneel despertador para levantarse a las 9:00 de la mañana.

¿Cuántas horas de sueño tendrá?


5. Una mujer le dio 5 pesos a alguien que pedía limosna. La mujer es la hermana de esa persona, peroquien pedía limosna no es el hermano de la mujer.

¿Cuál es su relación?


6. ¿Que nuevo parentesco adquiere el hombre que se casa con la hermana de su viuda?

7. Imagine usted que se encuentra enuna selva y de pronto aparece un león. Usted sube a un árbol, pero se encuentra que en el árbol esta una víbora muy venenosa que al verlo comienza a dirigirse a usted. El león sigue al pie del...
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