DESARROLLO DE LA UNIDAD I
INDICE.
-INTRODUCCIÓN
-LAS RELACIONES ENTRE ÉTICA, SU OBJETO DE ESTUDIO Y SU SENTIDO SOCIO CULTURAL
- CRITERIOS DE DIFERECCIACION DE JUICIO MORAL Y JUICIO ETICO
- JUICIOS MORALES Y JUICIOS ETICOS
- CONCEPTO DE VALORES Y SUS CARACTERISTICAS
- CONCLUSIÓN
- FUENTES DE INFORMACION
- LOS DERECHOS HUMANOS UNIVERSALES
- RETO DE VALIENTES
- CONCLUSIÓN
- FUENTES DE INFORMACIONINTRODUCCIÓN:
Aunque a veces se considera una moda o, peor aún se convierte en un mito, los valores resulta una estrategia pedagógica imprescindible para lograr un aprendizaje – enseñanza significativa y pertinente tener muy presente los valores.
Existen diferentes tipos valores que rigen a los seremos humanos y acciones que nos permiten incluir dentro de un ámbito social.
Es también una enseñanzafuertemente interesada por las actitudes y los valores y por los cambios en los comportamientos sociales. Desde luego por sus conceptos y por los procedimientos.
Se habla mucho de los valores, esta gigantesca palabra es una ola de cambios sociales ha entrado diferentes dimensiones del actuar de los seres humanos.
El actuar se percibe como un valor supremo
el cual convergen otros valores,tales como el respeto, solidaridad y responsabilidad. La relación con otros valores se subordina desarrollo económico, político y ciudadanos.
Como una forma de actuar se ofrecen diferentes tipos de valores bajo una clasificación de cierto modo tendenciosa, ya que implica que cualquier valor asumido debe hacer con responsabilidad. Y con una actitud positiva al cambio
INTRODUCCIÓN:
Teóricamentepodemos decir que la Ética se encarga del estudio de la moral y la conducta moral del hombre, sin embargo, la Ética analiza las circunstancias que enfrentamos diariamente y esta se enfrenta a la vida cotidiana tanto de un estudiante, un profesionista hasta un médico o un ama de casa.
La ética al igual que otras ciencias buscan una verdad que integra al hombre, sus conocimientos y comportamientosdentro de una sociedad que se ve beneficiada.
Los valores son esenciales para el hombre y su vida, la cual desarrolla junto a otras libertades.
LAS RELACIONES ENTRE ÉTICA, SU OBJETO DE ESTUDIO Y SU SENTIDO SOCIO CULTURALCONCLUSION.
El valor dentro de un ámbito social se consolida con el actuar del ser humano ya sea de manera positiva o negativa, todo esto va a favorecer o entorpecer su cambio dentro de su contexto social.
En todo caso es claro que exista dificultad intrínseca para establecery relaciones causales entre el actuar y el pensar. Los cambios en las personas pueden llevar varios años después de que asimile los tipos de valores para que mejore su eficacia.
Todos los valores parecen ser claros y precisos porque se encuentran dentro de un marco y una normatividad en la totalidad de las áreas y materias que contengan. Se supone que para que el valor tenga éxito dependerá delnivel de motivación para incorporarse una sociedad: El valor es visto como de conflictos y compromisos entre distintos grupos. Ya que cada uno de ellos tiene sus propias metas e intereses, Lo que conlleva a un resultado de la negociación y el compromiso.
FUENTES DE INFORMACION
http://sentido.humanet.co/valores/caracteristicas.htmhttp://www.monografias.com/trabajos96/valores-y-sus-caracteristicas/valores-y-sus-caracteristicas.shtml
INTRODUCCIÓN:
Teóricamente podemos decir que la Ética se encarga del estudio de la moral y la conducta moral del hombre, sin embargo, la Ética analiza las circunstancias que enfrentamos diariamente y esta se enfrenta a la vida cotidiana tanto de un estudiante, un profesionista hasta un médico o un ama de casa.
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