desarrollo de proyecto


Nombre: Jaqueline Alejandra Muñoz García.
Matrícula:2721942
Nombre del curso: Educación a distancia.

Nombre del profesor: Beatriz Adriana Tijerina Salas.

Módulo: 1. Las nuevas tendencias de laeducación a distancia que han influido sobre los modelos de enseñanza aprendizaje.

Actividad: Evidencia 1.

Fecha: 27.07.2015.
Bibliografía: Area Moreira, Manuel, Introducción a la tecnologíaeducativa, La Laguna, Universidad de La Laguna, 2009. Disponible en PDF.
Area Moreira, Manuel, Begoña Gros Salvat y Miguel Á. Marzal García-Quismondo, Alfabetizaciones y tecnologías de la información y lacomunicación, Madrid, Síntesis, 2008.
Area Moreira, Manuel, Introducción a la tecnología educativa, La Laguna, Universidad de La Laguna, 2009. Disponible en PDF.
Area Moreira, Manuel, Begoña Gros Salvaty Miguel Á. Marzal García-Quismondo, Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación, Madrid, Síntesis, 2008.


Objetivo: El principal objetivo de este proyecto es crear un recursodidáctico en el que se muestre la aplicación de las TICS al ambiente educativo seleccionado, considerando contexto organizacional, modelo educativo, tipo de participante y la tecnología como recursodidáctico.

Introducción: En el siguiente proyecto primeramente nos encargaremos e elegir un entorno educativo del cual tengamos suficiente información, crearemos un recurso didáctico para esteentorno educativo, plasmaremos los objetivos del recurso, la utilidad que tendrá, etc.

Resultados:
Contexto organizacional para el cual se desarrollara el recurso didáctico:
El recurso didáctico que creareserá utilizado en el centro Infantil de Perfeccionamiento, pertenece a las Escuelas Del Sector Publico De Educación Para Necesidades Especiales, cuenta aproximadamente con 30 alumnos de distintasedades desde los 10 hasta los 40 años, cuenta solamente con un salón ya que sin importar la edad se les aplican las mismas actividades, tiene aproximadamente una antigüedad de 6 años, está ubicado en...