desarrollo fisico

Situación de práctica profesional

Uno como educadora piensa que las actividades aplicadas a los niños saldrán bien, pero hay una realidad la cual es que hay multitud de factores que influyen, quese nos escapan de la practica cotidiana, por lo que debemos de tener una visón deformada de lo que realmente es la clase y de lo que ocurre en ella.
La actividad es formando una frase sobre lamusica en la cual se preguntara a los niños sobre la musica, ¿Qué les parece la musica? ¿Cómo es? ¿Les gustaria ser un musico? ¿ porque? Se les indicara que se pondran a pensar en como poder inventar unafrase sobre la musica, que diga que significa la musica para los niños. para finalizar la educadora normalista escribirá la frase de una tira de papel grande para que los niños recuerden en cadamomento lo que la musica significa para ellos.
Los niños tienes diferenetes necesidades en las cuales debemos de intervenir ya que nosotros como educadoras normalistas tenemos la tarea de enseñar cosasnuevas a los niños, estos pequeños presentan poco conocmiento del campo formativo de exprecion y apreciacion artistica, en el aspecto de exprecion y apreciacion musical. Esta activcidad se realizo con elproposito de que los niños conocieran mas de la cultura de la musica no solo de algunas, si no de todas las que existen ya que esta les muestra diferentes conocimientos ya que hace que se exprecenmucho mas sin tener miedo de hacerlo.
El ambiente de trabajo que hay en el salon es bueno, se va consigiendo cada vez un ritmo mas homogeneo. El tono de voz se mantiene dentro de un nivel donde nossentimos a gusto y los equipos se van configurando de nanera diferente a como se empezo.
Surge la necesidad de observar el material y de manipularlo, para esto halgunos noños se ofresen para repatirloya que les llama mucho la atencion y les gusta participar y ayudar a la mestra. El espacio del salon es el adecuado ya que trabajan muy bien se despalazan para realizar las actividades por tode el...