desarrollo infantil

Páginas: 4 (928 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2013
ÍNDICE

Introducción……………………………………………………………………………2

I. Doble maltrato……………………………………………………………………..3

II. La condición de los niños en el trabajo………………………………………...3

III. Prohibición deltrabajo infantil y derecho del niño a trabajar………………..3

IV. Trabajo infantil y tipos de maltrato………………………………………………4

V. Derecho de los niños …………………………………………………………….4Conclusiones…………………………………………………………………………..6

Bibliografía……………………………………………………………………………...7

INTRODUCCIÓN
En este documento conoceremos el tema del maltrato al niño trabajador, que representa un asunto de índole social, el cual lleva a la vez dos problemas: eltrabajo en menores y la agresión en diferentes maneras hacia los mismos.
El trabajo en sí, es una acción que engrandece, ya que se puede utilizar como una práctica de enseñanza a los menores, comoparte de su formación. Sin embargo, cuando se hace de manera obligatoria, cambia de significado, pues se convierte en un medio de agredir a los niños. Por lo tanto, el maltrato dirigido a un niño quetrabaja en circunstancias no aptas, con horarios que no son adecuados para su edad, sin recibir remuneración y demás trabas, representa un doble maltrato.
A pesar de que en nuestro país existe una luchaconstante en contra de la desigualdad social, sabemos que aún falta mucho por hacer para que los resultados de estas protestas sean suficientes.













I. Doble maltrato
El abusohacia un trabajador implica maltrato; no obstante esta práctica representa un problema mayor cuando se daña a un niño que además trabaja. Estos hechos se dan a partir de que el menor cuenta con poca onula experiencia, además de encontrarse en una situación de desventaja ante un adulto. Son los padres o tutores de los pequeños, quienes en ocasiones propician la agresión, al aceptarla.
II. Lacondición de los niños en el trabajo
De acuerdo con los últimos censos de población, hasta 1995, la población mexicana cuenta con 91 millones de personas. La...
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