Desarrollo Infantil

DESARROLLO INFANTIL Y DE LOS ADOLESCENTES
“El estudio del desarrollo humano”
Sobre el sustrato de la naturaleza animal el hombre ha ido produciendo la cultura. Aprovechando sus características, hasido capaz de construir su inteligencia.
La Existencia de un medio social resulta indispensable para el desarrollo de un ser que es tan frágil cuando llega al mundo. Muchos animales cuidan a suscrías de que sobrevivan, las conductas de cuidado se desencadenan ante ciertos estímulos.
En los hombres los comportamientos no son tan automáticos, pero sus acciones siempre son mediadas por lacultura. Las propias formas de cuidar a los niños y de impulsar su desarrollo son el resultado de su historia.
La propia concepción de la infancia se ha ido modificando, las ideas y los comportamientosson relativamente más recientes.
En la historia de la infancia, los adultos de todas las especies suelen tener una disposición hacia las crías, en otras épocas los niños morían con mucha facilidad,por lo que la fertilidad tenía que ser alta.
Algunas creencias religiosas consideraban que la infancia era una etapa peligrosa. Hoy, en cambio, los niños son un bien muy escaso. La gente occidentalse ha complicado de tal manera que tener un niño es algo que altera la vida; pero el descubrimiento de métodos anticonceptivos permite elegir el momento de la maternidad.
En África, las tasas denatalidad son muy altas y las tasas de mortalidad siguen siendo altas.
En los estudios históricos han denominado la historia de las mentalidades la cual se ha centrado en los problemas de crianza, lasrelaciones, padres e hijos de la vida cotidiana.
A partir de un momento en que el niño no necesitaba cuidados especiales entraba a formar parte dela sociedad adulta. La educación de los niños eradiferente según las distintas clases sociales, en las clases bajas el niño convivía estrechamente con los adultos desde el nacimiento.
La formación de los niños de clase baja era participar en las...