desarrollo infantil

Desarrollo Humano: Proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir susnecesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos.
El Índice de Desarrollo Humano se obtiene almedir el progreso medio de un país en tres dimensiones: disfrutar de una vida larga y saludable, acceso a educación y nivel de vida digno. Para ello se analiza la esperanzade vida al nacer, los años de educación promedio, años esperados de instrucción e Ingreso Nacional Bruto (INB).
Parámetros:
• 1 - Salud: medida según la esperanza de vidaal nacer.
• 2 - Educación: medida por la tasa de alfabetización de adultos y la tasa bruta combinada de matriculación en educación, secundaria y superior, así como losaños de duración de la educación obligatoria.
• 3 - Riqueza: medida por el PIB per cápita PPA en dólares internacionales.
Progreso social: mayor acceso al conocimiento, mejornutrición y servicio de salud
Economía: el crecimiento económico como un modo de reducir desigualdad y aumentar los niveles del desarrollo humano
Eficiencia: en términosde uso y disponibilidad de los recursos
Equidad: en términos de crecimiento económico y otros parámetros del desarrollo humano
Participación y libertad:particularmente potenciación, gobernabilidad democrática, igualdad de género, derechos civiles y políticos, y libertad cultural
Sostenibilidad: para generaciones futuros en términosecológicos, económicos y sociales
Seguridad humana: seguridad en vida diaria contra amenazas crónicas como hambre, y trastornos repentinos como desempleo, conflicto, etc.