desarrolo definicion

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
CENTRO UNIVERSITARIO DIDASKALOS


NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________

Materia:___________ No. Tarea:_______ Fecha:____________

Conceptos:
1.- Estimulo:
Esta palabra describe al factor químico, físico o mecánico que consigue generar en un organismo una reacción funcional. Por logeneral, puede afirmarse que un estímulo es aquello que posee un impacto o influencia sobre un sistema. En el caso de los seres vivos, el estímulo es aquello que origina una respuesta o una reaccióndel cuerpo.

2.-Reforzamiento positivo:


Es un término con varias acepciones. En este caso nos interesa tomar su uso en el ámbito de la psicología, donde se considera que los refuerzosson estímulos que aumentan o reducen la probabilidad de que una determinada conducta sea rechazada o se vuelva a concretar en el futuro.
buscan que la persona que recibe el refuerzo reitere o mantenga suconducta a través de entregarle algo que le genera placer o bienestar.

3.- Reforzamiento negativo:
Este tipo de condicionamiento operante se incluye en el marco de los modelos de refuerzo y se da cuandola conducta tiene como consecuencia la desaparición de un estímulo aversivo. Como en el caso del refuerzo positivo, en el sujeto se produce un incremento de la probabilidad de que una conducta serealice. El refuerzo negativo puede ser: de evitación, cuando la conducta impide la presencia de un estímulo aversivo, o de escape, cuando la conducta elimina la presencia de un estímulo aversivo.4.- Respuesta condicionada:

es la contestación que una persona brinda a otra cuando es llamada o requerida. El término también se emplea para nombrar a la reacción ante un estímulo o a lasatisfacción de una inquietud. Condicionado, por su parte, es aquello vinculado a una condición. El sujeto aprende a brindar una cierta respuesta después de un determinado estímulo.


5.-Respuesta...