Descripcion del modulo

DESCRIPCIÓN DEL MODULO
GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES

CARTA
CARTADE
DEBIENVENIDA
BIENVENIDA

Bienvenido(a) al curso de Finanzas Corporativas!!
En este curso exploraremos los conceptos fundamentales relacionados con la gestión
eficiente de los recursos financieros de la Empresa y trabajaremos durante ocho semanas
en las cuales abordaremos, en forma general, las unidades relacionadas con elapalancamiento operativo y financiero, las decisiones sobre la estructura financiera, el
costo del capital y las políticas en torno a la repartición de utilidades que debe afrontar el
Gerente Financiero, además de las proyecciones financieras su utilización y las técnicas de
construcción y la Gerencia del valor.
Todos estos conceptos y técnicas a desarrollar son de amplia utilidad en la vida delgerente financiero y permiten acrecentar los criterios para una eficiente gestión
financiera de una Empresa.
El desarrollo académico de la asignatura hace necesaria la participación activa de cada uno
de ustedes en su proceso de aprendizaje. Es fundamental la interacción con los
compañeros de curso para compartir tanto la ejecución de las actividades propuestas
como las experiencias del diario viviren el campo laboral.

Atentamente:
El equipo de tutores.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Actividad Evaluativa: Evaluación diagnóstica – semanas 1 y 2
Criterio de
evaluación

Criterio 1 a
evaluar
Solución
completa y
oportuna del
Instrumento
de selección
Múltiple con
respuesta
única

Resultado de
aprendizaje

Indicador
de lo que el
estudiante
debe saber

Indicador de
lo que el
estudiante
debe hacerIndicador de lo
que el
estudiante
debe ser

Establecer el
dominio de los
conceptos
básicos
relacionados
con el cambio
del valor del
dinero en el
tiempo.

Reconocer
conceptos y
diferencias
entre:
COSTO
COSTO FIJO
COSTO
VARIABLE
PUNTO
EQUILIBRIO

Seguir la
indicaciones
para resolver
el
cuestionario
propuesto

Honesto en la
solución de su
prueba
diagnóstica.

%

Valor
en
nota
final

0%

ActividadEvaluativa: Quiz - semana 3
Criterio de
evaluación

Criterio 1 a
evaluar
Solución
completa de
Instrumento
de selección
Múltiple con
respuesta
única

Criterio 2 a
evaluar:
Oportunidad

Resultado de
aprendizaje

Indicador de
lo que el
estudiante
debe saber

Indicador de lo
que el
estudiante debe
hacer

Indicador
de lo que el
estudiante
debe ser

Identificar los
costos como
costos fijos,
variable ysemivariables.
Calcular el punto
de equilibrio,
tanto en unidades
producidas como
en unidades
monetarias y a
partir de los datos
de Costos fijos
(CFT), precio de
venta Unitario
(PVU) y Costo
Variable Unitario
(CVU)

Conceptos de
Costo
Costo Fijo
Costo
Variable
Precio de
venta unitario
Costo
variable
unitario
Costos
Totales
Punto de
equilibrio en
unidades
monetarias

Seguir las
recomendaciones
y pasos quese
indican para
presentación
completa del Qüiz
y obtener el 100%
de las respuestas
correctas
Calcular elementos
del punto de
equilibrio a partir
de datos
conocidos.

Crítico
Honesto
Creativo
Analítico
Sintetizador

Presentar la
evaluación dentro
del tiempo
previsto en el
calendario

Planear y
administrar
una agenda
académica

Seguir las
recomendaciones
y pasos que se
indicados para lapresentación
oportuna del Qüiz
y presentarlo con
suficiente
anticipación al
plazo final.

Planificador
y
Organizado

%

Valor
en
nota
final

15% ó
75
puntos

Actividad Evaluativa: Parcial - semana 4
Criterio de
evaluación

Resultado de aprendizaje

Indicador de lo que
el estudiante debe
saber

Indicador de lo que
el estudiante debe
hacer

Indicador % Valor
de lo que
en
el
nota
estudiante
final
debe serCriterio 1 a
evaluar

Identificar los costos como
costos fijos, variable y
semivariables
Calcular el punto de
equilibrio, tanto en
unidades producidas como
en unidades monetarias y a
partir de los datos de Costos
fijos (CFT), precio de venta
Unitario (PVU) y Costo
Variable Unitario (CVU)
Determinar la incidencia
financiera que para la
empresa tiene apalancarse
financieramente analizando
la...