desnutricion infantil
SEMINARIO DE TESIS
“La Desnutrición Infantil en el CLAS del Centro Poblado de Pueblo Joven en el año 2009”
PLAN DE TESIS
PRESENTADO POR:
*MERYGARDENIA MARTINEZ ORTIZ
* CESAR AUGUSTO PALOMINO ROZAS
ASESORA:
* ISELA SULLCAHUAMAN ALLENDE
ABANCAY – PERU
2010
PROYECTO DE TESIS
ESQUEMA
CARATULA
INDICE
1.- DATOS GENERALES*Institución
Universidad Tecnológica de los Andes
* Titulo
“LA DESNUTRICIÓN INFANTIL EN EL CLAS DEL CENTRO POBLADO DE PUEBLO JOVEN EN EL AÑO 2009”
* Área de investigación
ProblemasSociales
*Autores
* Mery Gardenia Martinez Ortiz
* César Augusto Palomino Rozas
* Entidades o Personas con las cuales se coordina
* CLAS del Centro Poblado de Pueblo Joven
*Docente del curso deSeminario de tesis
* Fecha de Presentación
Junio 2010
2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2.1.1.- Descripción del problema
La desnutrición es un problema de toda una realidad quese da a nivelmundial, que adquiere perfiles trágicos; según la UNICEF, 130 millones de niños y niñas menores de 5 años sufren de desnutrición en todo el mundo y es considerada como una de lasprimeras causas demuerte para esta parte de la población.
En América Latina, dicha problemática afecta a un promedio de 8.8 millones de niños y niñas menores de 5 años; es decir el 16% de la población deesa edad,además el 50% de mortalidad infantil es causada directa o indirectamente por la falta de alimentación adecuada.
La desnutrición infantil en Perú se redujo en 4,3 por ciento entre 2007 y2009, peroeste índice se mantiene alto en las zonas rurales, donde la desnutrición crónica de los menores es de 32,8 por ciento Sin embargo, aún preocupa que la desnutrición crónica afecte a la tercerapartede los menores de las zonas rurales, donde la tasa es de 32,8 por ciento, mientras que la anemia afecta al 50,4 por ciento de los menores de tres años de todo el país, agregó el texto oficial.
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