despotismo tributario
Páginas: 3 (591 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2014
Tema: Esclavismo Clásico: Grecia y Roma
Actividad: Contesta las preguntas y realiza un cuadro comparativo de los dos ejemplos del esclavismo clásico en: Grecia y Roma con base en la lectura de laspáginas 73-83 (los alumnos con número de lista 1-28) y en el video (los alumnos con número de lista 29-56) destacando los siguientes aspectos:
1. ¿Qué entiendes por esclavismo?
Hacer cosas paralos demás en contra de tu voluntad, ser mandado, por tener que pagar algo o por ser amenazado de cualquier tipo de cosas para que se ejecuten las acciones pedidas por las personas que quieren mandarte.2. Una vez identificado su espacio geográfico, ubica la en un mapa de Europa con dos colores de rojo Grecia y de Amarillo Roma, el mapa es doble carta.
3. Complementa el cuadro con la informaciónque se te solicita
Grecia Roma
Origen, Ubicación Tiempo y Espacio Organización Político Organización Económica Organización Social y religión Aportaciones Origen, Ubicación Tiempo Y EspacioOrganización Político Organización Económica Organización Social y religión Aportaciones
Jurios y Dorios ocupan el territorio de la península de polotonese Se dividia en cuatro:
Ecclesia
TribunalesConsejo de los quinientos
Estratgias
Estados que se gobernaban dependiente, su economía era un poco primitiva. Rey, aristocracia, hombres libres y esclavos. Juegos olímpicos.
Obras de arte. provienedel grupo de pastores ilalicos y etruscos, desendieron de las colinas de lacio se reunieron en un englobenario urbano .se dividia en dos clases:
Alto imperio
Bajo imperio Su economía se basaba enser campesinos y soldados. Se dividia en cuatro:
El rey
Duques, condes altos prelados.
Caballeros, señores obispos y abades
Esclavos. Surge el estado
Surge el cristianismo
4. Con base en elvideo recomendado para el esclavismo todo los alumnos identificaran los elementos que favorecieron la desaparición del régimen esclavismo
Los soldados que estaban cuidando lo pueblos se dieron cuenta...
Actividad: Contesta las preguntas y realiza un cuadro comparativo de los dos ejemplos del esclavismo clásico en: Grecia y Roma con base en la lectura de laspáginas 73-83 (los alumnos con número de lista 1-28) y en el video (los alumnos con número de lista 29-56) destacando los siguientes aspectos:
1. ¿Qué entiendes por esclavismo?
Hacer cosas paralos demás en contra de tu voluntad, ser mandado, por tener que pagar algo o por ser amenazado de cualquier tipo de cosas para que se ejecuten las acciones pedidas por las personas que quieren mandarte.2. Una vez identificado su espacio geográfico, ubica la en un mapa de Europa con dos colores de rojo Grecia y de Amarillo Roma, el mapa es doble carta.
3. Complementa el cuadro con la informaciónque se te solicita
Grecia Roma
Origen, Ubicación Tiempo y Espacio Organización Político Organización Económica Organización Social y religión Aportaciones Origen, Ubicación Tiempo Y EspacioOrganización Político Organización Económica Organización Social y religión Aportaciones
Jurios y Dorios ocupan el territorio de la península de polotonese Se dividia en cuatro:
Ecclesia
TribunalesConsejo de los quinientos
Estratgias
Estados que se gobernaban dependiente, su economía era un poco primitiva. Rey, aristocracia, hombres libres y esclavos. Juegos olímpicos.
Obras de arte. provienedel grupo de pastores ilalicos y etruscos, desendieron de las colinas de lacio se reunieron en un englobenario urbano .se dividia en dos clases:
Alto imperio
Bajo imperio Su economía se basaba enser campesinos y soldados. Se dividia en cuatro:
El rey
Duques, condes altos prelados.
Caballeros, señores obispos y abades
Esclavos. Surge el estado
Surge el cristianismo
4. Con base en elvideo recomendado para el esclavismo todo los alumnos identificaran los elementos que favorecieron la desaparición del régimen esclavismo
Los soldados que estaban cuidando lo pueblos se dieron cuenta...
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