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Para resumir nuestro análisis sobre el valor de la filosofía: la filosofía debe ser estudiada, no por las respuestas concretas a los problemas que plantea, puesto que, por lo general, ningunarespuesta precisa puede ser conocida como verdadera, sino más bien por el valor de los problemas mismos; porque estos problemas amplían nuestra concepción de lo posible, enriquecen nuestra imaginaciónintelectual y disminuyen la seguridad dogmática que cierra el espíritu a la investigación; pero, ante todo, porque por la grandeza del Universo que la filosofía contempla, el espíritu se hace a su vezgrande, y llega a ser capaz de la unión con el Universo que constituye su supremo bien."
Russell, B. Los problemas de la filosofía. Colombia, Grupo Editor Quinto Centenario.
Ed. Labor, 1995; pp.129-135.(La edición original es de 1912)fue profesor. En colabor
Russell, Bertrand (1872-1970) Filósofo, matemático, escritor, filólogo, educador inglés. Nacido dentro de la aristocracia británica, Russellsiempre se resistió a seguir las rígidas convenciones de su clase y su época. Estudió en Cambridge, donde también fue profesor. En colaboración con A. Whitehead escribió los tres gruesos volúmenes dePrincipia Mathematica, en los que intentaban reducir la Matemática a la Lógica. En 1916 fue despedido de Cambridge por su activismo antibélico contra la Primera Guerra Mundial. Por el mismo motivoestuvo preso seis meses en 1918. Fue un crítico de las ideas religiosas, y un defensor de los derechos de las mujeres.
Dogmatismo: actitud que consiste en sostener una posición sin aceptar críticas.A partir de su lectura, realice las siguientes actividades:
¿Cuál es la tesis que Russell desea sostener en este texto?
Señale cuál (o cuáles) de las características de la Filosofía queanalizamos en el apartado anterior son consideradas por Russell. Justifique su respuesta.
Al final de cada capítulo del libro de Obiols se encuentra una "Actividad de cierre" orientada a la lectura...