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Páginas: 2 (359 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CUESTIONARIO ALGORITMO DE LA DEPRESIÓN
DATOS INFORMATIVOS DEL ESTUDIANTE Nombre de la escuelao centro educativo: ………………………………………………………… Año de básica o curso al que perteneces: ………………………………………………………… Paralelo: ………………………………… Fecha: …………………………………………….
Bermeosolo J., (2010:142) “Determinadossíntomas de los trastornos depresivos son más frecuentes en los niños que en los adultos, incluyendo enfermedades somáticas, irritabilidad y aislamiento social, mientras que la inhibiciónpsicomotora, la hipersomnia y las ideas delirantes son menos frecuentes. Los niños y adolescentes depresivos, al igual que los adultos, pueden presentar ideación suicida, y los clínicos deberían estar al tantode los indicadores de riesgo de suicidio en esta población” A continuación se presenta una serie de ítems relacionados al diagnostico de elementos asociados al algoritmo de la depresión de niños yadolescentes, para que sean respondidos en términos de frecuencia. Lea detenidamente cada enunciado, marque una sola alternativa con una X dentro de la casilla correspondiente. La escala de frecuenciasconsta de cinco (5) opciones de la siguiente manera:
1
NUNCA
2
CASI NUNCA
3
A VECES
4
CASI SIEMPRE
5
SIEMPRE
Solicitamos absoluta sinceridad en sus respuestas, considerar losaspectos que no están sombreadas, pues de ellas depende el éxito de la investigación. ASPECTOS 2. ALGORITMO DEL ESTADO DE ÁNIMO DEPRESIVO 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12 2.13 2.14 2.152.16 2.17 2.18 2.19 2.20 Desgano por las actividades Fatiga con facilidad cuando realiza las tareas escolares Se enoja con facilidad Escaso interés en la propia persona Indiferencia o apatía hacia losdemás Aislamiento frente a sus compañeros Se encierra en su cuarto cuando algo le sale mal Se olvida con facilidad Tiene dificultad para dormir Escaza confianza en uno mismo Tiene sentido la vida...
CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CUESTIONARIO ALGORITMO DE LA DEPRESIÓN
DATOS INFORMATIVOS DEL ESTUDIANTE Nombre de la escuelao centro educativo: ………………………………………………………… Año de básica o curso al que perteneces: ………………………………………………………… Paralelo: ………………………………… Fecha: …………………………………………….
Bermeosolo J., (2010:142) “Determinadossíntomas de los trastornos depresivos son más frecuentes en los niños que en los adultos, incluyendo enfermedades somáticas, irritabilidad y aislamiento social, mientras que la inhibiciónpsicomotora, la hipersomnia y las ideas delirantes son menos frecuentes. Los niños y adolescentes depresivos, al igual que los adultos, pueden presentar ideación suicida, y los clínicos deberían estar al tantode los indicadores de riesgo de suicidio en esta población” A continuación se presenta una serie de ítems relacionados al diagnostico de elementos asociados al algoritmo de la depresión de niños yadolescentes, para que sean respondidos en términos de frecuencia. Lea detenidamente cada enunciado, marque una sola alternativa con una X dentro de la casilla correspondiente. La escala de frecuenciasconsta de cinco (5) opciones de la siguiente manera:
1
NUNCA
2
CASI NUNCA
3
A VECES
4
CASI SIEMPRE
5
SIEMPRE
Solicitamos absoluta sinceridad en sus respuestas, considerar losaspectos que no están sombreadas, pues de ellas depende el éxito de la investigación. ASPECTOS 2. ALGORITMO DEL ESTADO DE ÁNIMO DEPRESIVO 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12 2.13 2.14 2.152.16 2.17 2.18 2.19 2.20 Desgano por las actividades Fatiga con facilidad cuando realiza las tareas escolares Se enoja con facilidad Escaso interés en la propia persona Indiferencia o apatía hacia losdemás Aislamiento frente a sus compañeros Se encierra en su cuarto cuando algo le sale mal Se olvida con facilidad Tiene dificultad para dormir Escaza confianza en uno mismo Tiene sentido la vida...
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