DH U1 EA


Evidencia de aprendizaje Juicio ético U1
Evidencia de aprendizaje
https://www.youtube.com/watch?v=O1dItwJvyq8
Con el análisis del vídeo puedes realizar tu actividad, recuerda que tienes lalibertad de desarrollar cualquier otro planteamiento de juicio ético.
Juicio ético: responde las preguntas que se te presentan.
Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que se te hizo llegar y respondelas siguientes cuestiones.
a) ¿Quién es el protagonista del caso?
Yo voy a utilizar como protagonista de este caso al programa de Televisión de concurso porque se aprovechó de la imagen de Susan Boylepara hacer que el público y los jueces expresaran escepticismo sobre su apariencia y edad. En esta ocasión la voz de Susan fue tan destacada que recibió de inmediato la ovación de la audiencia, quemomentos antes se habían burlado de ella por su apariencia física sin esperar antes oírla cantar.
b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria oinvoluntaria?
El programa de televisión utilizo la fealdad, la inocencia y la voz de Susan Boyle porque la hacían un personaje ideal para programas de televisión como este, que detrás de la máscarade la búsqueda de talentos escondidos y de la espontaneidad logran atraer el interés de la gente inculta que en su mayoría solo ve estos programas esperando la hora en que los participantes cometan unerror para ver como los ridiculizan ante miles de personas.
Es totalmente una acción voluntaria.
c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto realizado por el protagonista.
ELobjeto: Susan Boyle fue manipulada desde que apareció por primera vez en pantalla. Las burlas iniciales de los tres jueces y sus exageradas reacciones de sorpresa fueron pura pantomima ya que buscabanprimero que fuera víctima de las burlas del público al presentar a una mujer de 48 años, sobrada de peso, bastante fea para los cánones modernos de belleza, de aspecto desaliñado y falta de cultura....