Dia De La Bandera
"Mi bandera"
Fundamentación:
Las banderas y estandartes son emblemas representativos de los grupos sociales, el reconocimiento del símbolo propio otorgaidentidad. La bandera Argentina es uno de los símbolos de la nacionalidad, volver a descubrir la bandera del jardín es el punto de partida para saber más acerca de símbolos. Aprender a conocer yreconocer el emblema del país es una construcción social y cultural por eso nos proponemos ser partícipes todos de la elaboración de nuestro símbolo patrio “La Bandera”.
Objetivos:
*Que los niñoslogren incorporar poco a poco algunas fechas patrias mediante actividades que les resulten significativas.
* Fomentar el sentimiento patriótico y el respeto por los símbolos Patrios.
* Visualizar queuna cosa (elemento, país, persona, etc.) puede ser representada por otra: un símbolo, que en el caso del país el más importante es la bandera.
* Conocer la función de un símbolo, en especial de lossímbolos patrios.
Contenidos:
* Paulatino reconocimiento de fechas patrias.
* Valorización de símbolos patrios.
* Idea de identidad a través de un símbolo que nos une.
Posibles Actividades:*Luego de la ronda inicial se le contara a los niños el relato de un saldado que conocía a Manuel Belgrano. Explicándoles también que en los siguientes días se festejara el día de la bandera Argentina.* Conversaran aportando algunos cuestionamientos que escucharon en el relato del soldado a través de las siguientes preguntas:
-¿Qué es una bandera? ¿Qué representa?
-¿Quién era Manuel Belgrano?-¿Para qué creó la bandera?
-¿Como fueron elegidos los colores?
-¿Cuándo se usa una bandera? ¿Dónde vemos nuestra bandera?
-¿La bandera es un símbolo? ¿Qué es un símbolo?
*Se trabajara conuna lámina donde podrán encontrar diferentes banderas con el nombre del país al que pertenecen. Características, diferencias y similitudes.
*Escucharan la canción “Las banderas de la Tierra”, al...
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