Dia De Muertos (Proyecto)

dia de miesrtos (proyecto)

2. PROYECTO: DIA DE MUERTOS TIEMPO: DOS SEMANAS COMPETENCIA: COMPRENDE NECESIDADES, PUNTOS DE VISTA, CULTURAS Y CREENCIAS, PARA PODER TRATARLAS CON RESPETO CON BASE ENPRÁCTICAS SOCIOCULTURALES. CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO: CULTURA Y VIDA SOCIAL SITUACIÓN DIDÁCTICA ACTIVIDADES DE INICIO  QUÉ ES EL DIA DE MUERTOS?
• 3.  ¿QUÉ SEHACE EL DIA DE MUERTOS? ¿QUÉ TE GUSTA DEL DIA DE MUERTOS? INVESTIGAR SOBRE ESTA FESTIVIDAD COMENTAR LAS INVESTIGACIONES REGISTRAR LA INFORMACION EXPOSICIÓN DE LA NFORMACION OBSERVACION DESIMILITUDES Y DIFERENCIAS DEL CADA FESTEJO ¿QUÉ SENTIMOS CUANDO ALGUIEN MUERE? ¿QUÉ PASA CUANDO ALGUIEN MUERE? ¿QUÉ SE HACE CON EL CUERPO? ¿QUE PASA ANTES DE ENTERRARLO O CREMARLO? ¿POR QUÉ LO ENTERRAMOSO CREMAMOS? ¿DONDE SE ENTIERRAN LOS CUERPOS HUMANOS? ¿QUIENES Y POR QUE MUEREN LAS PERSONAS?
• 4.  ¿QUÉ PASA CUANDO MUERE UN ANIMAL? COMENTAR UNA EXPERIENCIA SOBRE EL TEMA DE QUE ESTAN HECHOSLOS SERES VIVOS Y ANIMALES TOCARSE PARTES DEL CUERPO PARA SENTIR Y DIFERENCIAR DE QUE ESTAMOS COMPUESTOS ACTIVIDADES DE DESARROLLO EXPERIMENTO DE DESCOMPOCICION DE LA CARNE FORMULACIÓN DEHIPOTESIS REGISTRO DE OBSERVACIONES COMENTARIOS OBSERVAR RADIOGRAFIAS DE DISTINTAS PARTES DEL CUERPO HUMANO COMENTAR ACERCA DE LO OBSERVADO
• 5.  OBSERVAR HUESOS DE ANIMALES OBSERVAR LOS HUESOS DE SUMANO A CONTRA LUZ COMENTAR QUÉ ES, POR QUÉ Y PARA QUÉ SE PONEN OFRENDAS OBSERVAR FOTOFRAFIAS DE OFRENDAS INVESTIGAR SIGNIFICADO DE OFRENDAS Y SUS ELEMENTOS QUE PIENSAN LOS NIÑOS DE ESTA TRADICIÓNINVESTIGAR COMO SE FESTEJA EL DIA DE MUERTOS EN OTROS PAISES ACTIVIDADES DE CIERRE VER PELICULA “ EL CADAVER DE LA NOVIA” COMENTAR LA PELICULA ARMAR UN ESQUELETO CON ABATELENGUAS REALIAZAR CON LAFAMILIA UNA MAQUETA DE OFRENDA DECORAR EL SALON CON MOTIVO DEL DIA DE MUERTOS
• 6.  HACER UNA PASARELA DE DISFRASES COMPETENCIAS TRANSVERSALES DISTINGUIR CARACTERISTICAS DE CULTURA PROPIA Y DE...