dia de uso de drogas

Páginas: 2 (403 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2013
En 1987 la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas decidió establecer el día 26 de junio de cada año como el día internacional de la lucha contra el uso indebido y el tráficoilícito de drogas, de acuerdo a las recomendaciones surgidas de la Conferencia Internacional sobre el Uso Indebido y el Tráfico Ilícito de Drogas cuya fecha de celebración fue la elegida para el díainternacional.
Hoy en día este flagelo involucra a todos  sin distinción de edad,  clases sociales, razas, ni religión cuando se trata del uso indebido de la drogas.  Las escuelas no se encuentran ajenas aeste problema y son muchos los que se aprovechan de las debilidades que puedan tener para llevarlos a este mundo.
La alta cifra de consumidores de droga en el mundo cada vez es mayor y la ONU alertóque unos 235 millones personas son adictas al consumo de sustancias psicotrópicas y estupefacientes por lo que están inmersos en un abismo que aún no encuentran una  salida.
Por ello la importanciadel trabajo de los docentes quienes tenemos gran peso en la formación del niño y adolescente, los docentes tenemos que ser vigilantes a cualquiere eventualidad fuera de lo común que suceda en el aulao en la institución.
La familia tiene un papel fundamental en orientar a sus hijos y estar pendiente de las amistades de los mismos y la escuela debe orientar a través de charlas sobre la prevencióndel uso de las drogas.
El día internacional de la lucha contra el uso indebido y el tráfico ilícito de drogas es una manera recordar   que la drogadicción, la mafia, la delincuencia y el SIDA estántodos  relacionados. El narcotráfico es la más grave amenaza para la integridad física, mental y moral de los jóvenes y  a la sociedad.
Actividades relevantes para la prevención del uso indebido delas drogas en las escuelas:
Charlas de orientación sobre el uso de las drogas.
Causas y consecuencias del uso de las drogas en niños y adolescentes.
Orientar a padres y representantes a través de...
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