dia del arbol

Páginas: 3 (727 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2015




VAMOS A OBSERVAR....

OBJETIVO
Reconocer los árboles como parte de nuestro medio. 
Observar y comparar su tamaño, forma y color. 
Conocer su nombre y relacionar sus letras con el nuestro. Desarrollar fuerza manal al exprimir los limones. 

RUTINA DE SALUDO
Se realizará un saludo donde se dirá la fecha, se escribirá y se dirá el sonido de la letra inicial del día, se tratará de que los niñosla relacionen con objetos del medio. También se escribirán los amigos que faltaron. Esto con el fin de que los niños comiencen a identificar portadores de texto simples y comiencen a establecersemejanzas de sonido y letra.

ACTIVIDADES
Conversación de saberes previos.
Se contará a los niños que en el parque hay unos amigos muy grandes y que nos ayudan y dan regalos para comer. ¿Quiénes son?Luego de la respuesta de los niños se alabará o corregirá. 


CONOZCAMOS LOS ÁRBOLES

OBJETIVO: 
Iniciar a los niños en el aprendizaje del árbol como parte de la naturaleza y beneficioso para todos losseres vivos. 
Fomentar un espacio donde los niños logren interiorizar que los árboles están conformados por un tallo, hojas, y algunos tienen frutos. 
Manipular hojas y frutos y con su ayuda aprenderdiferentes conceptos y expresar sentimientos. 
Percibir diferentes olores, sabores, texturas, formas y tamaños, por medio de los frutos y hojas. 

RUTINA DE SALUDO
Se realizará un saludo donde se dirála fecha, se escribirá y se dirá el sonido de la letra inicial del día, se tratará de que los niños la relacionen con objetos del medio.También se escribirán los amigos que faltaron.Esto con el fin deque los niños comiencen a identificar portadores de texto simples y comiencen a establecer semejanzas de sonido y letra.

ACTIVIDADES
Se visitará el parque y se observarán los árboles, luego, usandohojas de papel, colores, los niños dibujan de manera libre las hojas del árbol que más les gustó (colores, formas, tamaños etc.).

Se llevará los niños a recolectar hojas secas de diferentes tamaños...
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