Diagnostico 4º Educacion Primaria

Clasifica las siguientes palabras en la fila que les corresponda: primavera, compra, naturalidad, plástico, yo, flotador, pan, extraterrestre, tos, sombra, croqueta, taxi. monosílabas: ……………………… bisílabas: trisílabas: polisílabas: ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ………………………

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Escribe los gentilicios que corresponden a estasciudades: Murcia: …………………………….. Santander: ……………………….... La Coruña: ………………………… Sevilla: ……………………………… o ………………………………

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Adivinanza: Salimos cuando anochece, nos vamos al cantar el gallo, y hay quien dice que nos ve cuando le pisan un callo.

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Tacha las palabras que tengan v, y escribe una oración con las restantes: El pianista violín interpretó varias canciones vajilla populares al volverpiano vela. ..............................................................................................................................................

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Ordena alfabéticamente estas palabras: lana, prisa, tren, rana, maceta, hoja, chaleco, dedal, picar, llama............................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................

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Solución: .............................................

LENGUA Prueba de diagnóstico 1
Nombre y apellidos:................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

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Relaciona la primera columna con los significados correspondientes. Estar en Babia. Ser todo corazón. Echar el resto. Hacer todo el esfuerzoposible. Estar distraído. Ser muy generoso.

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Escribe palabras compuestas con los verbos quitar, romper, guardar, contar. ……...…….gotas ………….....hielos ………….....manchas ………...…..bosques

9

Rodea las palabras que no pertenecen a la misma familia: a) cerradura, cerrojo, cierre, herradura. b) morder, mordisco, morera, mordida. Completa las oraciones con las palabras tuvo, tubo, vaca, baca: –Mete las pastillas en el ……….....…….

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– Fermín ……….....……. cinco hijos. – Llevó la ……….....……. al prado. – Coloqué la bicicleta en la ……….....…….
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Relaciona cada nombre individual con su correspondiente colectivo: estrella músico oveja jugador equipo rebaño orquesta constelación

LENGUA Pruebade diagnóstico 1
Nombre y apellidos: ................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

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Completa con otro sinónimo: amplio, espacioso,................................................. chocante, extraño, .................................................

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Subraya la palabra antónima de las otras dos: dar, pedir, exigir rápido, veloz, pausado

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Marca con una cruz la casilla correspondiente a cada palabra: Ella Nombre o sustantivo Adjetivo Artículo Pronombre
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puso

la

vajilla

nueva

Verbo Escribe estas oraciones en tiempo pasado: – Los días avanzan sin tener ninguna noticia. – ……………………………………………………………………………………………… – Tú pareces bastante enterado de aquel asunto. – ……………………………………………………………………………………………… – Su sonrisa es el mejor regalo para mí – ………………………………………………………………………………………………

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LENGUA Prueba de diagnóstico 1
Nombre y...