diagnostico lenguaje primero medio

INSTITUTO TECNOLÓGICO MINERO BERNARDO O’HIGGINS
FORMANDO EMPRENDEDORES QUE OPORTARÁN AL DESARROLLO DE LA MINERIA
Prueba de diagnóstico: Lenguaje y Comunicación

Nombre: ____________________________________________ Curso: __________ Fecha: ______________

Aprendizajes Esperados:
1. Conocer los factores de la comunicación y las funciones del lenguaje.
2. Comprender los distintoselementos que componen el género narrativo.
3. Leer comprensivamente textos literarios y no literarios, con estructuras variadas y elementos complejos a nivel literal e inferencial.

Instrucciones: Lee atentamente cada una de las preguntas y responde según corresponda. La prueba tiene un total de 14 puntos. Responde con lápiz de pasta y sin borrones, pues se contaran como respuestas erróneas.I.- Selección única:

1.- La función del lenguaje que se centra en el factor de la comunicación llamado código lleva el nombre de:
a) Fática
b) Situacional
c) Temática
d) Referencial
e) metalingüística

2.- En un proceso comunicativo centrado en el emisor, la función lingüística predominante es la denominada:
a) Poética
b) Emotiva
c) Apelativa
d) Referencial
e) Fática3.- El medio por el cual tanto el emisor como el receptor comunican y reciben sus respectivos mensajes se denomina:
a) Código
b) Contexto
c) Transmisor
d) Canal
e) Emisor

4.- Un compañero le comenta a otro antes de una prueba: "Sólo sé que nada sé". ¿Qué función del lenguaje predomina en su comentario?
a) Poética
b) Referencial
c) Metalingüística
d) Expresiva
e)Apelativa

5.- Si una comunicación telefónica falla por problemas de transmisión o recepción de la señal, es correcto afirmar que:
a) Los problemas derivan del emisor
b) Los problemas residen en el canal
c) Falla el contexto
d) Los problemas radican en el receptor
e) Existen problemas con el código







6.- Los espacios presentes en la narración pueden ser:
a)Físicos, imaginarios y protagonistas.
b) Físicos, psicológicos y sociales.
c) Sociales, testigos y psicológicos.
d) Sociales, físicos e imaginarios.
e) Psicológicos, reales, físicos.


I.I lee los textos que aparecen a continuación y luego responde las preguntas que se presentan para cada uno de ellos.

“Mientras en la posada de Bree se preparaban a dormir, las tinieblas se extendían en LosGamos. La casa de Cricava se hallaba envuelta en silencio. Gordo Bolger abrió la puerta con precaución y miró afuera. Una inquietud temerosa había estado creciendo en él a lo largo del día y ahora no tenía ganas de descansar ni de irse a la cama.”
(J. R. Tolkien - El Señor de los Anillos)

1.- ¿Qué tipo de narrador se presenta en el texto anterior?

a) Narrador con conocimiento parcial
b)Narrador personaje
c) Narrador omnisciente
d) Narrador testigo
e) Narrador protagonista


“Basta mirar el comportamiento de los seres humanos de todas las edades en esta “patria del irrespeto”, como lo describió Pablo Neruda, para comprobar que los buenos modales están desapareciendo, porque se les ve como convenciones arcaicas, innecesarias y formalistas.
Si desaparecen los buenosmodales no se puede construir una sociedad decente, en la que la dignidad de la persona, sea quien sea, jamás debe olvidarse. Recuerdo que en un restorán de la Costa Brava, llegó un gringo que puso los pies sobre la mesa. El mozo le pidió educadamente que los bajara. En lugar de hacerlo, lo espetó en su medio castellano: “A ustedes les gusta mucho los dólares”. “Sí, le respondió el camarero. Tambiénnos gustan mucho los cerdos, pero no los sentamos a la mesa”.
Hoy se ha perdido esa armonía entre la confianza y el respeto. “Hay confianzas que dan asco”, reza un refrán. Entre padres e hijos se ha ganado confianza, pero se ha perdido la noción de respeto. C.S Lewis asegura que “existen reglas de buenos modales”. Y añade: “Mientras más” intima la ocasión, menor es la formalidad, pero no por...