Diagnostico Participativo
Páginas: 14 (3438 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario de Tecnología “Federico Rivero Palacios”
Fundación Misión Sucre
Cabudare –Estado Lara
Planificación Urbana para Agilizar la Distribución Espacial Fortaleciendo los Sistemas Económicos de la Comunidad “Lomas de Tabure Sectores II y III” Parroquia CabudareMunicipio Palavecino del Estado Lara.
Triunfadora:
Carmen Cecilia Rodríguez.
Cabudare, Mayo 2012
CAPITULO I.
DIAGNOSTICO.
DESCRIPCION DEL ESCENARIO COMUNITARIO
1.1 Descripción de la Comunidad
AspectoDemográfico:
Lomas de Tabure sector II y III, está ubicada al Sur-Oeste de la Parroquia Cabudare en el Municipio Palavecino del Estado Lara al pie del Parque Nacional Terepaima. Sus límites: Por el Norte Comunidades del Nuevo Amanecer y Lomas de Tabure sector I, por el Sur: Parque Nacional Terepaima, por el Este: Comunidad Lomas de Tabure sector I, por elOeste: Quebrada Tabure y Casa de Profesores Jubilados de la UCLA. Esta comunidad se divide en dos sectores, según el censo poblacional realizado en marzo del dos mil diez; refleja la existencia de seiscientos cincuenta (650) habitantes entre los cuales hay: hombres doscientos cuarenta y dos (242), Mujeres doscientas diecinueve (219), Adolescentes cincuenta y cinco (55), niños y niñas setenta y seis(76), Adultos mayores treinta y cuatro (34) y tres (3 )de condición especial, la tasa de desempleo se calcula en un 20%y el nivel educativo promedio es bachillerato aprobado, el nivel universitario es muy bajo.
En el año dos mil cinco (2005) un sector de nuestra comunidad fue declarado en “Estado de Emergencia y zona de alto riesgo” bajo decreto No. A-11-30-2005, tras el deslizamientode una masa de tierra dejando como resultado seis familias damnificadas, el cierre del único tanque de almacenamiento de agua de la comunidad y el difícil acceso a la parte alta.
Aspecto social:
La comunidad cuenta con servicios básicos tales como: aseo urbano, electricidad, cloacas en la parte baja, tenemos un gran problema que es la falta de agua potable, tampoco contamos con uncentro de salud para nuestras emergencias o consultas diarias y nos vemos en la necesidad de trasladarnos hasta el Barrio Adentro más cercano a la comunidad; tenemos un espacio comunitario que tiene tres mil seiscientos veintiséis (3626) metros cuadrados donde funciona la Unidad Educativa Lomas de Tabure con una matrícula de ciento nueve (109) niños y niñas desde preescolar hasta sexto grado,además de esto hay una Cancha donde se realizan actividades deportivas, un parque recreativo compartido entre escuela-comunidad, la Casa Comunal donde se realizan distintas actividades y es allí donde funciona la Misión Sucre en la parte de arriba está ubicado un PDVALito.
Aspecto Económico:
Se desarrolla por medio de bodegas, talleres mecánicos, fábrica de embutidos, artesanía,tascas, restaurantes y personas que se dedican al comercio informal en sus hogares, también hay parcelas con grandes extensiones de terreno donde se dedican a trabajar la tierra y así generar empleo para personas de la comunidad, los parceleros que tienen mayor poder adquisitivo tienen casas de residencia para alquilar a estudiantes que vienen de otros estados.
A través del PDVALito selogra conseguir productos de la cesta básica a precios regulados que benefician a la comunidad, luchando contra el acaparamiento y especulación dando Seguridad y Soberanía alimentaria.
Aspecto político.
Cuenta con un Consejo Comunal adecuado, la mayoría de las vocerías cumplen con sus funciones logrando avances a nivel organizativo y consiguiendo los recursos necesarios para que...
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario de Tecnología “Federico Rivero Palacios”
Fundación Misión Sucre
Cabudare –Estado Lara
Planificación Urbana para Agilizar la Distribución Espacial Fortaleciendo los Sistemas Económicos de la Comunidad “Lomas de Tabure Sectores II y III” Parroquia CabudareMunicipio Palavecino del Estado Lara.
Triunfadora:
Carmen Cecilia Rodríguez.
Cabudare, Mayo 2012
CAPITULO I.
DIAGNOSTICO.
DESCRIPCION DEL ESCENARIO COMUNITARIO
1.1 Descripción de la Comunidad
AspectoDemográfico:
Lomas de Tabure sector II y III, está ubicada al Sur-Oeste de la Parroquia Cabudare en el Municipio Palavecino del Estado Lara al pie del Parque Nacional Terepaima. Sus límites: Por el Norte Comunidades del Nuevo Amanecer y Lomas de Tabure sector I, por el Sur: Parque Nacional Terepaima, por el Este: Comunidad Lomas de Tabure sector I, por elOeste: Quebrada Tabure y Casa de Profesores Jubilados de la UCLA. Esta comunidad se divide en dos sectores, según el censo poblacional realizado en marzo del dos mil diez; refleja la existencia de seiscientos cincuenta (650) habitantes entre los cuales hay: hombres doscientos cuarenta y dos (242), Mujeres doscientas diecinueve (219), Adolescentes cincuenta y cinco (55), niños y niñas setenta y seis(76), Adultos mayores treinta y cuatro (34) y tres (3 )de condición especial, la tasa de desempleo se calcula en un 20%y el nivel educativo promedio es bachillerato aprobado, el nivel universitario es muy bajo.
En el año dos mil cinco (2005) un sector de nuestra comunidad fue declarado en “Estado de Emergencia y zona de alto riesgo” bajo decreto No. A-11-30-2005, tras el deslizamientode una masa de tierra dejando como resultado seis familias damnificadas, el cierre del único tanque de almacenamiento de agua de la comunidad y el difícil acceso a la parte alta.
Aspecto social:
La comunidad cuenta con servicios básicos tales como: aseo urbano, electricidad, cloacas en la parte baja, tenemos un gran problema que es la falta de agua potable, tampoco contamos con uncentro de salud para nuestras emergencias o consultas diarias y nos vemos en la necesidad de trasladarnos hasta el Barrio Adentro más cercano a la comunidad; tenemos un espacio comunitario que tiene tres mil seiscientos veintiséis (3626) metros cuadrados donde funciona la Unidad Educativa Lomas de Tabure con una matrícula de ciento nueve (109) niños y niñas desde preescolar hasta sexto grado,además de esto hay una Cancha donde se realizan actividades deportivas, un parque recreativo compartido entre escuela-comunidad, la Casa Comunal donde se realizan distintas actividades y es allí donde funciona la Misión Sucre en la parte de arriba está ubicado un PDVALito.
Aspecto Económico:
Se desarrolla por medio de bodegas, talleres mecánicos, fábrica de embutidos, artesanía,tascas, restaurantes y personas que se dedican al comercio informal en sus hogares, también hay parcelas con grandes extensiones de terreno donde se dedican a trabajar la tierra y así generar empleo para personas de la comunidad, los parceleros que tienen mayor poder adquisitivo tienen casas de residencia para alquilar a estudiantes que vienen de otros estados.
A través del PDVALito selogra conseguir productos de la cesta básica a precios regulados que benefician a la comunidad, luchando contra el acaparamiento y especulación dando Seguridad y Soberanía alimentaria.
Aspecto político.
Cuenta con un Consejo Comunal adecuado, la mayoría de las vocerías cumplen con sus funciones logrando avances a nivel organizativo y consiguiendo los recursos necesarios para que...
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