Diagnostico Situacional

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PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN







SUPERVICIÓN DEL PROCESO ADMINISTRATIVO DE PLANIFICACIÓN PARA LA CONFORMACIÓN DE UNA BLOQUERA SOCIALISTA
EN LA COMUNIDAD RUIZ PINEDA II.








Participantes:
Bastidas Mary
Mendoza KarlaPrimera Frainy
Rangel Bervislenys
Ruiz Thamara
Villegas Yorjeliz
Tutor Asesor: Pavel Santeliz
Tutor Externo: Luis Torrealba



Octubre,2012
ÍNDICE GENERAL
Pág.

Resumen vi

I PARTE

DESCRIPCION DEL PROYECTO
1. Diagnostico situacional 7
1.1. Descripción del contexto 71.1.1. Razón social de la organización 7
1.1.2. Localización Geográfica 7
1.1.3. Naturaleza de la Organización 7
1.1.4. Reseña Histórica 81.1.4. Nombres de las Organizaciones Vinculadas al Proyecto 10
1.2. Problemas, Necesidades o Interés del Contexto
1.2.1. Descripción del Diagnóstico Situacional 11
1.2.3. Jerarquización y Selección de las Necesidades 13
1.2.4. Selección del Problema 131.2.5. Alternativas de Solución 14
2. Justificación e Impacto Social
2.1. Razones que Conllevan a Realizar el Proyecto 14
2.1.1. Desde el Punto de Vista Teórico y Sus
Aportes al Conocimiento 14
2.1.2. Desde un Punto de Vista Técnico-Ámbito de acción 172.1.3. Desde la Razón Legal 17
2.1.4. Desde el Contexto Participante-Comunidad 19






2.1.5. Vinculación del Proyecto con el Plan de Desarrollo
Económico y Líneas de Investigación de los PNFA
Y la Transversalidad
2.2. Población Beneficiada27

3. OBJETIVOS
1. General 28
2. Específicos


II PARTE


PLANIFICACION DEL PROYECTO
Plan de Acción 29
Cronograma deActividades 32




PLANIFICACION DEL PROYECTO
Plan de Acción 29
Cronograma de Actividades 32


III PARTE


RESULTADOS Y LOGROS DEL PROYECTO
6.Conclusión y Recomendación 35
Referencias Bibliográficas 36






















ÌNDICE DE CUADROS

Cuadros Pág.
Plan de Acción...
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