diagrama

Páginas: 2 (256 palabras) Publicado: 18 de abril de 2013
° CARACTERÍSTICAS DE LAS ESCUELAS Y DEL TRABAJO DOCENTE QUE FAVORECEN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ALUMNOS


*ESCUELA
Escuela inclusiva.
Se les permitefavorecer la participación de todo el alumnado en el aprendizaje.
Existe un ambiente de cooperación.
Tienen una vivencia escolar que permite a los alumnosdesarrollarse integralmente.
Se les valora a cada uno de los alumnos.
Igualdad de oportunidades
La intervención educativa es ajustada a las necesidadesindividuales.
Fomenta el trabajo en equipo
Escuela para todos


° DIVERSIDAD

La diversidad la podemos ver en cada uno de los seres humanos debido a que cadapersona tiene un modo especial de pensar, de sentir y de actuar. Los alumnos crecen y se forman como personas si saben apreciar las diferencias que tenemos cada unode nosotros.
Desde que somos alumnos estamos rodeados de gente con capacidades muy distintas, en ese momento no somos conscientes ni suficientemente maduros comopara ver que estos compañeros nuestros necesitan una atención especial. Es en el momento que empezamos a madurar y a ser conscientes de lo que nos rodea cuandodetectamos que todos somos muy distintos y que cada alumno necesita su ritmo y su momento. La diversidad se encuentra en todos los ámbitos de nuestra vida, no solo en elámbito escolar.
Hay niños muy distintos, niños que tienen necesidades educativas especiales con o sin discapacidad, alumnos en situación de riesgo social, alumnos conaltas capacidades, alumnos inmigrantes, de otras culturas y lenguas, todo esto crea una diversidad y exige ser atendido de una manera muy diferente y especial.
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Diagramas
  • Diagramas
  • diagrama
  • diagramas
  • Diagrama
  • diagramas
  • Diagramas
  • Diagramas de estado

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS