diagrama

Páginas: 2 (333 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2013
 
DIAGRAMA DE ACTIVIDADES MULTIPLES (MODALIDADES: HOMBRE-MÁQUINA Y DE GRUPO)
Se define este diagrama como la representación gráfica de la secuencia de elementos que componenlas operaciones en queintervienen hombres y máquinas, y que permite conocer el tiempo empleado por cada uno, es decir, conocer el tiempo usado por los hombres y el utilizado por las máquinas.Con base en este conocimientose puede determinar la eficiencia de los hombres y de las máquinas con elfin de aprovecharlos al máximo.El diagrama se utiliza para estudiar, analizar y mejorar una sola estación de trabajo a la vez.Además,aquí el tiempo es indispensable para llevar a cabo el balance de las actividades del hombre y su máquina.
Pasos para realizarlo
Primero, se debe seleccionar la operación que será diagramada;se recomienda seleccionar operacionesimportantes que puedan ser, costosas repetitivas y que causen dificultades en el proceso.En segundo lugar, determinar dónde empieza y dónde termina el ciclo que sequiere diagramar.En tercera, observar varias veces la operación, para dividirla en sus elementos e identificarlos claramente.El siguiente paso se dará cuando los elementos de la operación han sidoidentificados, entonces seprocede a medir el tiempo de duración de cada uno.Finalmente, con los datos anteriores y siguiendo la secuencia de elementos, se construye el diagrama.Antes de indicar la formade construcción del diagrama de proceso hombre-máquina, es necesariohacer notar que este diagrama se efectúa para analizar y mejorar una sola estación de trabajo comopreviamente sé había señalado;este se debe, principalmente, a que actualmente existen máquinassemiautomáticas o automáticas, en las que el personal que las opera permanece ocioso cuando lamáquina esta funcionando, por lo que seríaconveniente asignarle durante su actividad alguna otra tarea ola operación de otras máquinas.Es entonces importante señalar que dicho diagrama nos permitirá conocer las operaciones y tiempo delhombre,...
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