dialéctica magna ensayo

Instituto universitario interamericano progresa


Ensayo educativo

Del libro: Didáctica magna

Autor: Juan Amos comenio

Alumno: Edgardo Hernández

Asignatura: Didáctica


Profesora: Raquel García






El índice
La introducción o presentación de tesis.............................................. 1

El desarrollo deltema............................................................................... 2

Argumentar............................................................................................ 5

Conclusiones.................................................................................6

Citas............................................................................................... 6



















La introduccióno presentación de tesis
Este ensayo trata del libro de Juan Amós Comenio del libro de didáctica magna, trata de explicarnos referente a la educación del hombre referente a la religión ya que cita varios párrafos de algún libro de alguna religión , de ahí nos habla acerca del como los hombres tienen 3 etapas y la finalidad es dejar en claro como nosotros estamos para recibir la gloria eterna,cita a varios autores que demuestran que el ser humano está lleno de inteligencia y puede aprenderla o adquirirla a por sí mismo ,hablan de los sentidos y dan ejemplos del cómo se manifiestan en situaciones diferentes, ponen ejemplos acerca de lo racional del hombre y como educarlo en una etapa tierna para que le apasione algo, la primera educación que debemos seguir es el de los padres y esto loexplica referente a una historia bíblica .

hace referencia a que todos debemos de educarnos sin importar clase social o genero, nos da un breve escrito del corregir nuestros errores como estudiante para que nuestras generaciones no las cometan , aquí nos pone ejemplos de varios descubridores para que no te des por vencido en hacer algo, en todo siempre va haber una o varias personas que sonbuenos en lo mencionado y otra que realmente no son buenas pero lo quieren ser, menciona varios fundamentos y estrategias para aprender y enseñar , nos demuestra que los sentidos para educar deben ser esencial para que los alumnos lleguen aprende, y de esta manera que se quede plasmada en su mente un poco de la enseñanza, muestra que ternemos que comprender acerca del cómo queremos enseñarle a losreceptores del aprendizaje, la imitación es la forma de la cual el hombre ha aprendido todo lo que sabe hacer , la lengua es base de la educación y lleva un seguimiento hay un seguimientos de vocablos en este libro y cada momento de la vida se expresa uno de ello.

hablan de las costumbres que es una clave de fundamento acerca de la forma de aprender y captar las indicaciones , así las costumbresson las primeras pilas del fundamento en este largo trayecto de las enseñanzas , nos comparte una series de reglas que son fundamentos para un tipo de método, estos ejemplos que plantean a que son basados en la religión pero son ejemplos que real mente vale la pena leerlo , también mencionan sobre la disciplina que hay que tener en un salón de clase ya que sin ello no habrá un avance del grupocon los demás.

También señala que los golpes no son una opción de aprendizaje, nos menciona las etapas y cada enseñanza señalada y los diversos conocimientos que tenemos que tener para una vida ideal en la sociedad y en todos los aspectos de la vida, una forma de plasmar en la mente una enseñanza es que con puño y letra se plasme en un documento.
Nos da referencia de las lenguas ya que ellasson importantes ya que no nos debemos de resignarnos con una ya que se vasa la escrituras en varias lenguas antiguas y las artes son importantes ya que en eso se basa la comprensión del mismo planeta, esto también refleja la vida, nos menciona las estrategias por las cuales los alumnos aprenderán a captar el mensaje que queremos dar a entender.

el desarrollo del tema
el escrito nos comenta...