Dibs

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Margaret Mahler

Etapas del desarrollo del vínculo madre-hijo

|Etapa |Con Dibs|
|Autista (1ras semanas de vida) |Cuando la mamá platica con Miss A y le dice que Dibs cuando nació |
||y se quedaba quieto y ellos lo creían retrasado mental. |
|Simbiótica (1er mes a 5 meses) |Pues creo yo que en esta etapa no paso ya que lamadre de Dibs, |
| |siempre lo vio como un fracaso, Dibs siguió siendo muy retraído a|
||esta edad. |
|Separación (5 mes a 2 años) |Su mamá a la edad de 2 años le enseño aleer, a Dibs le gustaba |
| |quedarse callado y que pensaran que no sabía nada, aunque por |
||dentro el era muy inteligente y se escudaba con comportarse como |
| |niño caprichoso. Su mamá yaestaba acostumbrada y se escudaba con |
| |decir que Dibs estaba retrasado mental. |

Jean PiagetDesarrollo cognoscitivo

|Etapa |Con Dibs |
|Sensoriomotriz (0-2 años)|Dibs en esta etapa, el ya sabía leer, identificar letras, números,|
| |imágenes, tenía la capacidad de...
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