dibulgacion cientifica


Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios N°130

Asignatura: lectura expresión oral y escrita 2.

Grupo: 2° “B” A.C T.V.
Maestro: Simental soto Sandra Verónica
Alumno: José Martínez Valdéz

Tema: Divulgación Científica.



Divulgación Científica.

Introducción.
La presente investigación se refiere al tema de la divulgación científica, que sedefine como el conjunto de actividades que interpretan y hacen accesible el conocimiento científico al público general, es decir todas aquellas labores que llevan el conocimiento científico a las personas interesadas en entender o informarse de este tipo de conocimiento.
La característica principal de este tipo de divulgación es trasmitir el conocimiento científico desde el más antiguo al másreciente.













Divulgación científica.
Del latín divulgatĭo, divulgación es la acción y efecto de divulgar (difundir, promover o publicar algo para ponerlo al alcance del público). Por ejemplo: “El científico alemán realizó una tarea incansable para la divulgación de este descubrimiento”, “Tenemos un buen producto, pero fallamos en la divulgación”, “El presidente seindignó por la divulgación de los temas tratados en su última reunión con los ministros”.
La divulgación, por lo tanto, puede estar asociada a la tarea de prensa y comunicación. Aquello que publican o emiten los medios se está divulgando, ya que dichos contenidos quedan al alcance de la sociedad. Por eso cuando una empresa quiere promocionar una novedad, suele acudir a la prensa para que éstasea el vehículo que lleve sus noticias a la gente.






Textos de divulgación científica.

Los textos de divulgación científica son aquellos cuyo objetivo es como su nombre lo dice divulgar, trasmitir o comunicar temas de interés científico.
Un ejemplo de cómo debe de estar redactado un texto de divulgación científica es el siguiente:
Los movimientos de la Tierra son dos, uno derotación alrededor de su eje y otro de traslación alrededor del Sol. El movimiento de rotación se verifica de oeste a este y, como consecuencia, parece que todo el firmamento se mueve de este a oeste. Por eso, durante mucho tiempo, se tuvo la idea de que la Tierra estaba fija y todos los demás astros giraban a su alrededor. Copérnico fue el primero que determinó que la Tierra era la que se movía.
En elmovimiento de traslación, la Tierra gira alrededor del Sol recorriendo todos los años mil millones de kilómetros. La órbita terrestre, o trayectoria que describe alrededor del Sol, tiene forma de una elipse, que difiere muy poco de una circunferencia. La distancia media de la Tierra al Sol es de 150 millones de km. En este recorrido, hay un momento llamado perihelio, en el que la Tierra está máscerca del Sol, y otro llamado afelio, en el que está más distante.
La consecuencia del movimiento de rotación que se advierte más fácilmente es la sucesión del día y de la noche. Debido al movimiento de traslación existe la sucesión de las estaciones.
Agustín Peiró Hurtado: Ciencias de la Naturaleza.






Grandes divulgadores.
Asimismo, en el pasado, las mujeres jugaron un papel menoren la divulgación de la ciencia. Sin embargo, dos grandes ejemplos de éxito son la autora irlandesa del siglo XIX, Agnes Clerke, y la estadounidense del siglo XX, Rachel Carson. Entre los autores más conocidos de obras de divulgación científica se encuentran (aquí se citan, a manera de ejemplo, algunas de sus contribuciones más conocidas):
Isaac Asimov (divulgación de la astronomía y otrasdisciplinas científicas)
Jacob Bronowski (la serie de televisión/el libro El ascenso del hombre)
Brian Cox
Richard Dawkins (el libro El gen egoísta)
George Gamow (el libro Uno, dos, tres... infinito)
Martin Gardner (artículos de divulgación de las matemáticas)
Stephen Jay Gould
Brian Greene
Stephen Hawking
Michio Kaku
Desmond Morris (los libros El mono desnudo y El zoo humano)
Yákov...