DIDACTICA DIAZ BARRIGA
Páginas: 2 (267 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2015
DIDACTICA – DIAZ BARRIGA
La didáctica se encuentra en un ámbito ignorado de la educación debido a que tiene que superar dos grandes problemas, el primero eslo que Diaz Barriga llama falta de dimensión teórica y el segundo es la ignorancia social.-
Decimos falta de dimensión teórica porque está orientada a resolverproblemas áulicos, y esto, es sólo la parte aplicada de la educación, estaría tratada como un conjunto de técnicas útiles influenciadas por el POSITIVISMO que vetodo a través de la experiencia y el FUNCIONALISMO que trata a la sociedad como un sistema de partes en funcionamiento.-
Decimos Ignorancia social porque eltérmino didáctica provoca que el común de la gente lo vea como algo “natural” que tiene que ver con el sentido común, y que lo identifique con que el saber enseñar esalgo que no tiene que ver con disciplinas, un saber que no se puede estudiar, teorizar
Para Diaz Barriga, la mejor manera de terminar con la falta de dimensiónteórica es amigar la teoría y la técnica, porque tenemos que tener en cuenta que la sociedad va cambiando y la educación se va transformando y adaptando al momentohistórico que se vive.-
La ignorancia social, se puede remediar principalmente tomando conciencia de esa ignorancia. Tratando a la didáctica como un disciplinaque está encargada de orientar la enseñanza de determinados saberes.-
Debido a esto Ángel Barriga concluye que DIDÁCTICA es una disciplina TEÓRICA, HISTÓRICA YPOLÍTICA que debe ser estudiada desde diversos saberes sociales. Si le damos la seriedad que merece, le vamos a dar un status en el conocimiento educativo.-
La didáctica se encuentra en un ámbito ignorado de la educación debido a que tiene que superar dos grandes problemas, el primero eslo que Diaz Barriga llama falta de dimensión teórica y el segundo es la ignorancia social.-
Decimos falta de dimensión teórica porque está orientada a resolverproblemas áulicos, y esto, es sólo la parte aplicada de la educación, estaría tratada como un conjunto de técnicas útiles influenciadas por el POSITIVISMO que vetodo a través de la experiencia y el FUNCIONALISMO que trata a la sociedad como un sistema de partes en funcionamiento.-
Decimos Ignorancia social porque eltérmino didáctica provoca que el común de la gente lo vea como algo “natural” que tiene que ver con el sentido común, y que lo identifique con que el saber enseñar esalgo que no tiene que ver con disciplinas, un saber que no se puede estudiar, teorizar
Para Diaz Barriga, la mejor manera de terminar con la falta de dimensiónteórica es amigar la teoría y la técnica, porque tenemos que tener en cuenta que la sociedad va cambiando y la educación se va transformando y adaptando al momentohistórico que se vive.-
La ignorancia social, se puede remediar principalmente tomando conciencia de esa ignorancia. Tratando a la didáctica como un disciplinaque está encargada de orientar la enseñanza de determinados saberes.-
Debido a esto Ángel Barriga concluye que DIDÁCTICA es una disciplina TEÓRICA, HISTÓRICA YPOLÍTICA que debe ser estudiada desde diversos saberes sociales. Si le damos la seriedad que merece, le vamos a dar un status en el conocimiento educativo.-
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