Didáctica De La Ere I

1. Diseñe teóricamente un modelo de rincón para el despertar religioso dentro del aula.

EL RINCÓN DE JESÚS

El rincón propuesto va dirigido a niños que cursan P3, es decir, primer año del segundo ciclo de educación infantil, aunque debe haber una continuidad (y evolución) en los cursos posteriores de la etapa, con el fin de fomentar el interés del niño en el ámbito religioso.

Entre elmaterial que utilizamos en este rincón encontramos una imagen de Jesucristo (Hijo de Dios, Padre de todos, a imagen y semejanza suya). A su vez, es necesario realizar fotografías de clase con los alumnos, en las que se haga referencia a normas de clase y actitudes positivas (en las que los niños se vean reflejados). En torno a la imagen de Jesucristo, pegaremos todas las fotografías mencionadas. Deesta manera, crearemos un ambiente muy positivo en el que los niños se vean reflejados con buenas conductas necesarias (para el bien de todos y el buen funcionamiento de clase). A parte, tendremos una mesa lo suficientemente grande para 4-5 alumnos, con sus correspondientes sillas. Por último también necesitaremos material para dibujar y colorear. Por último, dispondremos de una Biblia Infantil,sencilla y de mensaje concreto y claro.

Este rincón lo utilizaremos en diferentes situaciones.

1) Cuando tengamos conflictos en clase, utilizaremos el rincón para representar en forma de dibujo el problema. Posteriormente, dibujaremos al lado la imagen contraria e intentaremos identificarla con alguna de las fotografías del rincón. Colorearemos la imagen que se semeje más a las fotografías(buenas acciones). Recortamos la hoja de papel con los dos dibujos por la mitad, lanzamos a la papelera la mala acción y colgamos la buena con las fotografías. Una vez se termina la actividad en el rincón, se debe buscar al compañero/a con el que ha habido el conflicto y darle un abrazo.
2) De vez en cuando (semanalmente), debemos leer algún pasaje de la Biblia (en las reflexiones de la mañana apoder ser) para que los niños vayan relacionando las buenas acciones con la imagen de Jesucristo (y su mensaje).
3) Voluntariamente, cuando un niño/a quiera realizar un dibujo de una buena acción con sus compañeros para colgarla con los demás.
4) A este rincón debemos acudir en acontecimientos celebrativos señalados como puede ser la Navidad, San Juan Bautista de La Salle… Se realizarán actividadesplásticas relacionadas con la celebración que ayuden a adornar el propio rincón y la clase, dando significado a las actividades que se realicen.

Si hay niños que todavía no tienen desarrolladas las capacidades de expresión artística, el tutor deberá crear unas fichas en las que aparezcan los dibujos “dobes”, cada una con la acción buena y con la mala, en diferentes situaciones que nos podamosencontrar.
2. Presente un esquema de trabajo para una unidad didáctica sobre el tema “Dios es mi Padre”.

UNIDAD DIDÁCTICA: DIOS ES MI PADRE.

Esta unidad didáctica la vamos orientar al último curso de Educación Infantil. A esta edad el niño comienza a diferenciar a Dios de los padres, como consecuencia del progreso intelectual y del descubrimiento que va haciendo de la propia figuraparental.

OBJETIVOS

1. Diferenciar lo que ha sido creado por Dios de lo que ha sido realizado por el ser humano.
2. Recordar la obra creadora de Dios y destacar de ella la creación de la pareja humana.
3. Presentar a la pareja humana como colaboradora de Dios en el don de la vida.
4. Tomar conciencia de que la vida es un regalo que nos da Dios por medio de los padres.
5. Suscitar actitudes deagradecimiento a Dios y a nuestros padres por habernos dado la vida.
6. Reconocer que Dios es nuestro Padre y, nosotros, hijos suyos.
7. Caer en la cuenta de que todos somos hermanos unos de otros.
8. Fomentar actitudes de respeto, colaboración, ayuda y cariño hacia los demás.
9. Conocer la historia de San Juan Bautista y los Hermanos de La Salle.

CONTENIDOS

1. La obra creadora de Dios....