diferencias socio economicas

Diferencias socioeconómicas en los subsidios educativos
 
En la ciudad de Buenos Aires hay un total de 789 establecimientos de gestión privada, de los cuales el 56%recibe subsidios por parte del gobierno porteño con el objeto de cubrir el pago de salarios docentes.
De los 21 distritos escolares en que se divide la ciudad de Buenos Aires los que mayor cantidad de subsidios reciben sonlos distritos N° 1,9 y 10 y son los que corresponden a los barrios de San Nicolás, Recoleta, Barrio Norte,Palermo, Belgrano, Colegiales y Núñez.
En cambio, los distritos nº 4, 13, 14 y 21 que comprenden a losbarrios de Parque Chas, Villa Ortuzar, Chacarita, La Boca, San Telmo, Villa Soldati, Riachuelo, Lugano, Villa Luro, Parque Avellaneda y Mataderos no contaron con esa misma “suerte” y fueron los quemenos aportes tuvieron.
La Asociación para la Igualdad y la Justicia (ACIJ) solicitó al gobierno de la ciudad, informes acerca de los montos y porcentajes asignados a cada escuela, así como los criterios utilizados para la distribución de los subsidios. 
Pero el gobierno no les facilitó tales datos.
Ante esto, Laura Rosemberg, integrante del programa de Igualdad Educativa de ACIJ manifestó:“El gobierno de la ciudad de buenos aires no produce, sistematiza, ni difunde información que sería sustancial para medir a lo largo de los años como es el tratamiento del estado hacia las zonas pobres.Hoy en día no se sabe cuántos chicos no están yendo a las escuelas por falta de vacantes, no se sabe cuántos estudian en condiciones superpobladas y de hacinamiento ni cuanto son reubicados y esopermite que el problema no pueda ser controlado debidamente”
La contribución estatal para las escuelas de gestión privada es un porcentaje definido por el Ministerio de Educación por medio de laDirección General Estatal y puede ser del 40% al 100% sobre el total de gastos en sueldos del personal directivo y docente.
De acuerdo con la disposición 020/11, una escuela que recibe un aporte...