Dionisio aguado - método de guitarra ii
M E TO D O D E G U I TA R R A
( G U I TA R M E T H O D )
S E G U N D A PA RT E
( S E C O N D PA RT )
Revised and fingered by
E y t hor T hor laksson
The Guitar School - Iceland
-3-
LEGATO ON ONE STRING
With different rhythm formations
Play with different accents, either on the first or the second note.
&
4 œ œ œ œ2 œ2 œ1 œ3 œ1 œ3 œ1 œ3 œ1 4œ œ3 œ3 1 31 œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ b c œœ 10 3 1 3 1 4 3 3 1 3 1 3 1 2 1
&bc &bc &
. œ œ. œ œ . œ œ. œ œ . œ œ. œ œ . œ œ. œ œ . œ œ. œ œ . œœ.œ œ .œ œ.œ œ . œ œ. œ œ œ œ œ. œ œ . œ œ. œ œ . œ œ. œ œ . œ. œ œ . œ œ. œ œ . œ œ. œ œ . œ œ.œ œ . œ œ. œ œ .
Same fingering as in the previous exercise.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ b c œœœœœ
DOUBLE LEGATO
œ œ 1 œ3 œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bcœ œ œ &
1 0 3 1 4 3 3 1 3 1 3 3 1 œ œ œ œ3 œ1 œ œ3 œ1 œ œ œ œ 4œ œ œ œ3 1 œ 3 1 1 0 œ œ œ œ œ œ œ b &
Copyright 2000 by The Guitar School - Iceland www.eythorsson.com
3 1
4 3
4 3
1067
-4-
4 3 4 3 œ œ1 œ3 œ œ1 œ3 œ œ œ 3 0 œ1 œ œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ &b 1 3 3 1 3 4 1 2 4 2 4 3 3 3 3 4 4 œ œ 4œ œ œ1 œ3 œ œ1 œ3 œ 2œ œ 2œ œ1 œ œ 1 œ3 3 1 3 1 23 œ œ œœœ b & 4
Same fingering as in the previous exercise.
. œ œ œ. œ œ œ . œ œ œ. œ œ œ . œ œ œ. œ œ œ b œ . œ œ œ. œ œ & œ. œ œ œ . œ œ œ. œ œ œ . œ œ œ. œ œ œ . œ œ œ. œ œ œ b & ä œ ä ä œ ä34ä œ ä1 ä3 œ ä1 ä3 œ ä2 4ä œ 1 ä2 1 3 1 3 ä ä ä œ ääœääœ äœääœääœ ääœ ääœ ääœ ä œ ä
13 13 34 24 13 13 34
Let all the notes in the triplets sound equal.
24
24
&b
œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ & 2 4œ œ 3 4 2 œ œ œ œ œ1 œ3 œ œ1 3œ œ 2œ 4œ œ œ1 œ œ œ1 3œ œ 1 œ 3 œ œ &b
1 3 1 3 1 2 2 4 3 1 3 3 4
1067
2 4
-5œ œ œ
3 1
&
b
œ
1
œ œ œ
3 1
œ
2
œ
œ
2
œ
4
œ
œ
1
œ
3
œ
œ
2
œ
4
œ
œ
1
œ
2
œ œ
1
œ œ œ
3
Study the next exercise with the same fingering as the previous one.
œ. œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œ œœ. œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ
&
b
&
b
œ œ œ œ #œ œ œ œ
3 4 2
œ œ œ œ œ œ #œ œ
3 4
œ œ œ œ #œ œ nœ œ
4 4
œ œ œ œ œ œ #œ œ
3 4
œ œ œ œ œ œ #œ œ & b
4 3
œ nœ #œ œ œ nœ nœ œ
4 4
œ bœ œ œ œ œ #œ œ
4 3
œ nœ #œ œ œ nœ œ œ
4 3
Study this exercise with the following rhythm patterns.
œ œ. . œ œ œ œ. #œ œ . œ œ. . # œ œ etc. œ. œ. œ œ. œ œ #œ . œ œ. œ #œ . œetc.
&
b
&
b
œ œ œ œ œ œ œ œ
1 3 4 1 3 4
œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2 4 1 3 4
œ œ œ œ œ œ œ œ
1 3 4 1 3 4
œ œ œ œ œ œ œ œ
1
2
4
œ & b
1
œ
œ
œ
œ
1
œ
3
œ
œ
œ
1
œ
3
œ
4
œ
œ
1
œ
2
œ
4
œ
œ œ
1 3
œ
4
œ
œ œ œ œ
1 3 4
˙
3
4
4
Ó
Study this exercise als with the following rhythm patterns.
œœ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. etc. œ. œ. œ œ œ. œ œ. œ œ. . œ œ œ etc.
&
b
1067
-6œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ œ œ #œ œ
1 2 3 2 2 2 3
&
b
&
b
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ nœ œ œ nœ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ#œ œ nœ
2 3 2 2 2 3 2 1
&
b
ä ääœ ä ä œ œ œ ä œ #œ œ
1
2
3
2
2
2
3
œ
ä œ ä œ
œ
ä œ ä œnœ
ä œ ä œ #œ
ä œ ä œ
œ
œ
4
œ
etc.
&
b
. œ œ œ . œ œ œ . œ œ #œ œ œ œ œ . œ œ œ œ. œ œ œ œ œ nœ œ etc. œ œ œ œ . œœœ œ œ . œ#œ œ
1 2 3 2 2 2 3 4
Study the following exercises to the same extentions as the previous ones.
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
3 1 4 2 3
œ #œ œ œ œ
2 1
œ
4
œ
2
œ
œ
œ
œ
œ
4
œ nœ
2
œ
œ
œ
&
b
&
bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ#œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
3 1 4 2 3 2 1 4 2 4 2
&
b
œ œ œ œ œ œ œ #œ
0 1 2 3
œ œ œ #œ œ œ œ œ
1 2 2 3
œ œ œ nœ œ œ œ #œ
1 2 3 4
œ œ œ #œ œ œ œ œ
2 2 3
1
œ œ œ œ œ œ œ œ & b
4 2 4 2
œ œ œ œ œ œ œ œ
4 2 2 1
œ œ œ œ œ œ œ œ
3 1 3 1
œ œ œ œ ˙
1 0
1067
-7-
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