Direccion De Curso
YOPAL. CASANARE
LA PAZ
“ES EL RESPETO AL DERECHO AJENO”
El objetivo de trabajar sobre este valor es acercar a los estudiantes alsignificado de la paz y en consecuencia que cada día muestren una actitud más pacífica; que puedan distinguir las situaciones violentas que se muestran comúnmente en nuestra sociedad y las que tienen un altocontenido de paz.
ACTIVIDAD
Obj. Sensibilizar para que la paz se constituya en una norma de vida en cada uno de sus ámbitos: hogar, colegio, comunidad.
* Leer y analizar la historia dePaispaz.
* Diseñar las frases mágicas que dirían las pancartas de ese país.
* Elaboración del dibujo de Paíspaz. Hacer exposición dentro y fuera del aula.
LECTURA: EL REY QUE QUERÍA COMPRAR LAPAZ..
Había un país donde todo era perfecto. Tan perfecto que todos sus habitantes vivían felices…niños y adultos, hombres y mujeres, niños y niñas. Se llamaba Paispaz.
-¿Y por qué ese país estan perfecto?, preguntó un día con cierta envidia, la gente de otras naciones. – Porque allá la gente se quiere y se respeta, respondió un mensajero que fugazmente había pasado por Paispaz. Luegoañadió: -Todas las personas cumplen sus deberes y cada quien respeta los derechos de los demás. Y así todo el mundo vive feliz. Pero aquella nación era feliz porque aunque no tenía rey, en él reinaba lapaz.
-¿La paz? ¿Esa cosa qué es? Preguntó cierto día un rey cuyo reino estaba en guerra y quien llevaba muchísimos años tratando de buscar la felicidad de su pueblo.
¿Cómo es eso de que en esepaís la gente es feliz porque tiene paz?, ¡Vayan, vayan a esa nación y compren toda la paz que puedan ¡Tráiganla por toneladas si es necesario¡ Tomen suficiente dinero les ordenó el rey a sus súbditos.Entregándoles montones de monedas de oro.
_Usted se equivoca señor-le respondió uno de ellos- ¡La paz no se compra ni se vende! Es algo que esta en uno. En usted, en mi, en los demás…
El rey...
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