Directiva de planteamineto integral

“Año de las Cumbres Mundiales en el Perú ”

MINISTERIO DE EDUCACIÓN UGEL Nº 01-LIMA SUR

AREA DE GESTIÓN INSTITUCIONAL EQUIPO DE PLANIFICACIÓN

DIRECTIVA Nº 006-2008- UGEL Nº 01-AGI-EP
NORMAS PARA EL PROCESO DE PLANEAMIENTO INTEGRAL Y FORMULACIÓN-EVALUACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE GESTIÓN 2008 A NIVEL DE LOS PROGRAMAS E II.EE. PÚBLICAS, PRIVADAS Y POR CONVENIO DE LA JURISDICCIÓN DE LA UGEL01 - LIMA SUR

I.

FINALIDAD.
Impartir las orientaciones técnicas y pautas pertinentes para que los Programas e Instituciones Educativas de nuestro ámbito jurisdiccional realicen el proceso de Planeamiento Integral en el marco de los lineamientos de política del sector y las directivas y normas para el desarrollo de las actividades educativas para el año escolar 2008, sobre la base delPlaneamiento Estratégico Institucional, en coherencia con las problemáticas, necesidades y retos de desarrollo educativo de nuestra jurisdicción en su conjunto y de cada Institución o Programa Educativo en particular.

II.

APLICACIÓN Y ALCANCES.
La presente Directiva es de aplicación obligatoria para las Instituciones y Programas Educativos de nuestro ámbito jurisdiccional, tanto público comoprivado y por convenio, su no observancia y aplicación deviene en falta de carácter administrativa y funcional de quienes resulten responsables, a nivel de los Programas e Instituciones Educativas Públicas; y para el caso de las Instituciones Educativas de Gestión Privada su incumplimiento deviene en acción administrativa del órgano correspondiente de la UGEL 01-Lima Sur, configurándose el tipo defalta y

MULTA SEGÚN EL CUADRO

DE TASAS de nuestra Unidad Ejecutora o sanción correspondiente, en función a las escalas y parámetros establecidos en la normatividad de Instituciones Educativas Privadas actualmente vigente.
III. MARCOS FUNDAMENTALES. 3.1. DE CARÁCTER LEGAL.
• • • • • • • • • • • • • • Ley General de Educación Nº 28044. D.LEG. Nº 882 de Promoción de la Inversión Privada enEducación. Ley Nº 26549 de Centros Educativos Privados, y su Reglamento aprobado mediante D.S.Nº 009-2006-ED. Ley Nº 28988 Ley que declara la Educación Básica Regular como servicio Público Esencial Decreto Ley Nº 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificada por Ley Nº 26510 y Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación aprobado por D. S. Nº 006-2006-ED D. S. Nº004-98-ED. Reglamento de Infracciones y Sanciones para Centros Educativos Privados, y su modificatoria el D.S.Nº 011-98-ED. D.S.Nº 013-2004-ED. Reglamento de Educación Básica Regular. D.S.Nº 015-2004-ED. Reglamento de Educación Básica Alternativa. D.S.Nº 022-2004-ED. Reglamento de Educación Técnico Productiva. D.S.Nº 002-2005-ED. Reglamento de Educación Básica Especial. D.S.Nº 013-2005-ED. Reglamentode Educación Comunitaria D.S.Nº 009-2005-ED. Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo R.M. Nº 0190-2007-ED que aprueba el Plan Estratégico Sectorial Multianual 2007-2011. R.M. Nº 0494-2007-ED, Directiva para el desarrollo del Año Escolar 2008: Orientaciones y Normas Nacionales para el desarrollo del año escolar 2008, en las Instituciones y

Programas Educativos de las diferentesmodalidades de la Educación Básica y de la Educación Técnico-Productiva.

3.2.

DE CARÁCTER ESTRATÉGICO.
• • • • Plan Estratégico Sectorial Multianual (PESEM) del MED. Proyecto Educativo Local 2006-2015 del Consejo Participativo Local para Educación de la UGEL 01-Lima Sur. Hoja de Ruta del Sector Educación.. PESEM del MED 2007-2011 Reformulado.

IV.

DISPOSICIONES GENERALES.
4.1. La presentedirectiva establece las orientaciones para el proceso de Planeamiento Integral así como la formulación y evaluación de los Instrumentos Fundamentales de Gestión de las Instituciones Educativas Públicas, Privadas y por Convenio, de acuerdo a los lineamientos técnicos y de política del sector establecidos para tal efecto, y en el marco de las normas y dispositivos legales actualmente vigentes. 4.2....