Directivas para instructores gnosticos
Páginas: 10 (2358 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2013
DIRECTIVAS PARA INSTRUCTORES I G I
01-VI-2013
Debemos entender que somos instructores en formación y este proceso será óptimo en la medida que cada aspirante a instructor ponga la cuota de buena voluntad y el empeño para corregir sus errores al trasladar la enseñanza.
Todos estamos especialmente sometidos constantemente a la Ley de Número, Medida y Peso por la responsabilidad quenos compete, por ello no debemos olvidar que el sacrificio es el único vehículo para lograr ese legítimo derecho, por tanto debemos recordar:
01.- Para un asimilar y mayor entendimiento, requiere de un cambio de estudiante a instructor, esto implica cambiar la “forma habitual de pensar “, que todo servicio merece una recompensa, un reconocimiento”, y esto pertenece al ego.
02.- Se debellegar a entender que esta posibilidad de servir es un privilegio, y que ésta no es la única forma de servir, existen otras condiciones más humildes y de mayor exaltación a los ojos del Maestro.
03.- Considerar seriamente la responsabilidad ante la realidad de tener a su cargo un grupo de personas sedientas del conocimiento esotérico gnóstico, debiendo mostrar respeto a la obra del V.M. Samael yde la V.M. Litelantes.
04.- Se deben respetar el respectivo temario 2005, para cada ciclo, elaborado de acuerdo al Plan de Trabajo establecido por la V.M. Litelantes; indispensable para conducir al estudiante a las puertas de la iniciación; reconociendo la poca voluntad ante la perspectiva de no saber evadirse del mundo que lo rodea y que lo atrae fuertemente.
05.- El instructor debedesarrollar el sentido de Auto Observación y darse cuenta que la Gnosis se entrega mejor con el ejemplo que con el precepto; no solo debe tener presencia y aseo personal, entre otros, sino estudio y preparación a fondo de las conferencias a entregar.
06.- La enseñanza está bien estructurada y definida y por tanto se debe contar con toda la colección de libros del V.M. Samael, colección de Temario 2005(siete tomos color Azul), sustentado en sus nueve puntos, en el tratado de cada una de las conferencias:
1) Texto opcional, (2) Gráficos, (3) Leyes y Principios, (4) Base Bíblica, (5) Audio Visual, (6) Prácticas, (7) Tareas, (8) Preguntas y Respuestas y (9) Numerología; la colección de DVD y discos alternativos que corresponden a cada conferencia y Biblia de Jerusalén.
La doctrina gnósticaestá bien ordenada por la V.M. Litelantes, sólo falta que se le encuentre el hondo significado de cada palabra.
07.- En clases se debe irradiar amor y no miedo.
08.- Siempre debe estar atento e incrementar su disposición e iniciativa de colaboración; dar es preguntarse ¿qué hacemos por la enseñanza?. Y romper definitivamente la mecanicidad que viene del patrón desequilibrado de nuestraniñez, el hábito de pedir, esperando siempre ¿qué harán por nosotros?
09.- El estudio y reflexión de la enseñanza de los libros del V.M. Samael Aun Weor, nos animará al trabajo sobre sí mismos y decidirnos a abandonar “todo”, bienes y familia para ir tras la cruz del Cristo, desinteresadamente, dentro de la convivencia, la fraternidad, el orden y la libertad y así estaremos entrando al camino de laDevoción.
10.- Es de prioridad máxima practicar las enseñanzas gnósticas para llegar al conocimiento de sí mismos y la consecuente manifestación de su naturaleza oculta; ejemplo básico para el aspirante lleno de preocupaciones y de deseos materiales, confundido y de capacidad limitada, víctima del ambiente exterior,
11.- Siendo ejemplo su comportamiento se verá reflejado en sus actos, en lopersonal, atentos siempre al orden, respeto, puntualidad y presentación.
En lo institucional, cuidará de su aula como si fuera “suya”, con la puntualidad del control del funcionamiento de las herramientas de trabajo, como el DVD, grabadora, videos, plumones, ambientador, reglas, plantillas, limpieza, etc.
12.- La pizarra estará lista media hora antes del inicio de clases, como máximo,...
01-VI-2013
Debemos entender que somos instructores en formación y este proceso será óptimo en la medida que cada aspirante a instructor ponga la cuota de buena voluntad y el empeño para corregir sus errores al trasladar la enseñanza.
Todos estamos especialmente sometidos constantemente a la Ley de Número, Medida y Peso por la responsabilidad quenos compete, por ello no debemos olvidar que el sacrificio es el único vehículo para lograr ese legítimo derecho, por tanto debemos recordar:
01.- Para un asimilar y mayor entendimiento, requiere de un cambio de estudiante a instructor, esto implica cambiar la “forma habitual de pensar “, que todo servicio merece una recompensa, un reconocimiento”, y esto pertenece al ego.
02.- Se debellegar a entender que esta posibilidad de servir es un privilegio, y que ésta no es la única forma de servir, existen otras condiciones más humildes y de mayor exaltación a los ojos del Maestro.
03.- Considerar seriamente la responsabilidad ante la realidad de tener a su cargo un grupo de personas sedientas del conocimiento esotérico gnóstico, debiendo mostrar respeto a la obra del V.M. Samael yde la V.M. Litelantes.
04.- Se deben respetar el respectivo temario 2005, para cada ciclo, elaborado de acuerdo al Plan de Trabajo establecido por la V.M. Litelantes; indispensable para conducir al estudiante a las puertas de la iniciación; reconociendo la poca voluntad ante la perspectiva de no saber evadirse del mundo que lo rodea y que lo atrae fuertemente.
05.- El instructor debedesarrollar el sentido de Auto Observación y darse cuenta que la Gnosis se entrega mejor con el ejemplo que con el precepto; no solo debe tener presencia y aseo personal, entre otros, sino estudio y preparación a fondo de las conferencias a entregar.
06.- La enseñanza está bien estructurada y definida y por tanto se debe contar con toda la colección de libros del V.M. Samael, colección de Temario 2005(siete tomos color Azul), sustentado en sus nueve puntos, en el tratado de cada una de las conferencias:
1) Texto opcional, (2) Gráficos, (3) Leyes y Principios, (4) Base Bíblica, (5) Audio Visual, (6) Prácticas, (7) Tareas, (8) Preguntas y Respuestas y (9) Numerología; la colección de DVD y discos alternativos que corresponden a cada conferencia y Biblia de Jerusalén.
La doctrina gnósticaestá bien ordenada por la V.M. Litelantes, sólo falta que se le encuentre el hondo significado de cada palabra.
07.- En clases se debe irradiar amor y no miedo.
08.- Siempre debe estar atento e incrementar su disposición e iniciativa de colaboración; dar es preguntarse ¿qué hacemos por la enseñanza?. Y romper definitivamente la mecanicidad que viene del patrón desequilibrado de nuestraniñez, el hábito de pedir, esperando siempre ¿qué harán por nosotros?
09.- El estudio y reflexión de la enseñanza de los libros del V.M. Samael Aun Weor, nos animará al trabajo sobre sí mismos y decidirnos a abandonar “todo”, bienes y familia para ir tras la cruz del Cristo, desinteresadamente, dentro de la convivencia, la fraternidad, el orden y la libertad y así estaremos entrando al camino de laDevoción.
10.- Es de prioridad máxima practicar las enseñanzas gnósticas para llegar al conocimiento de sí mismos y la consecuente manifestación de su naturaleza oculta; ejemplo básico para el aspirante lleno de preocupaciones y de deseos materiales, confundido y de capacidad limitada, víctima del ambiente exterior,
11.- Siendo ejemplo su comportamiento se verá reflejado en sus actos, en lopersonal, atentos siempre al orden, respeto, puntualidad y presentación.
En lo institucional, cuidará de su aula como si fuera “suya”, con la puntualidad del control del funcionamiento de las herramientas de trabajo, como el DVD, grabadora, videos, plumones, ambientador, reglas, plantillas, limpieza, etc.
12.- La pizarra estará lista media hora antes del inicio de clases, como máximo,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.