Discapacidad Y Rehabilitaci N 2015

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Asignatura: “Principios de Fonoaudiología”
05 agosto 2015

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* El envejecimiento de la población, aumento de accidentes,

cambios en el perfil epidemiológico, han dejado como
secuela un aumento de la población de discapacitados en los
últimos años.

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* La OMS define 3 niveles de clasificación en el ámbito de la
salud:

* Deficiencia: Toda pérdida de sustancia o alteración de una

función ouna estructura psicológica, fisiológica o anatómica.

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* Toda reducción (resultado de una deficiencia) parcial o total
de la capacidad para realizar una actividad de un modo, o
dentro de unos límites considerados como normales para el
ser humano.

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* Una desventaja social o de situación para el individuo,

derivada de una deficiencia o de una discapacidad, la cual
limita o impide larealización de un papel normal
(relacionada con la edad, el sexo y factores socioculturales)

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* El objetivo fundamental de la rehabilitación es disminuir al

máximo posible los grados de discapacidad y minusvalía que
presenta una persona como consecuencia de una deficiencia,
llevándolo a una máxima independencia funcional y una
óptima participación e integración en la vida social y
económica.

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* Enlos últimos años la atención en rehabilitación a las

personas con discapacidad, se ha contextualizado en un
concepto integrador de las actuaciones sociales dirigido a
garantizar la igualdad de oportunidades a estas personas, en
el contexto social y en el de los enfoques que dan prioridad al
desarrollo personal y la aparición de nuevos escenarios de
intervención.

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* En los últimos años hahabido una evolución significativa en la
forma en que la sociedad se relaciona con las personas con
discapacidad orientado a permitir posibilidades de una vida
digna y equitativa desde la inclusión, el apoyo para
desarrollar capacidades que les permitan ser autosuficientes.

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* Este nuevo planteamiento se basa en la interacción entre la
persona y el ambiente donde vive, y se apoya en la
concepciónde:

* La propia capacidad del individuo.
* Sus destrezas personales.
* Posibilidad de desarrollar actividades de manera
independiente.

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* Siempre partiendo de sus intereses personales .
* Respetando su capacidad de elegir.

* Minusválido
* Discapacitado
* Persona discapacitada
* Persona en situación de discapacidad
* Persona con capacidades diferentes

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*“La meta final de cualquierproceso de rehabilitación
integral debe ser la inclusión
social, y no sólo la
rehabilitación médico
funcional”

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* Acceso de las personas con discapacidad a todos los servicios
y recursos que ofrece la comunidad.

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* Ha existido diversos modelos a través del tiempo que
responden a sucesos históricos.

* Estos modelos han aportado un marco conceptual que al

evolucionar ha permitido llegar a lo quehoy conocemos como
situación de discapacidad

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* Considera que la discapacidad es un comportamiento anormal
del individuo, el síntoma o la manifestación externa de una
alteración de su organismo

* Esta visión médica juzga todas las afecciones de la

condición de la salud como una enfermedad, donde se
persigue una idea abstracta de salud, es decir, que la
persona con discapacidad se consideracomo enferma
permanente, en espera de una cura que en la mayoría
de los casos es improbable.

*Uno de los componentes más

significativos y negativos de este modelo
médico tradicional es que la persona
tiende a asumir y aceptar un rol de
enfermo sin tener en cuenta sus
derechos, pero tampoco sus deberes en
los contextos cercanos –familia,
comunidad, trabajo, etc.–, por lo que se
transforma en unindividuo pasivo que ve
el proceso de la rehabilitación como
responsabilidad del personal de salud

*La persona con discapacidad es considerada

como un enfermo o minusválido.
*Los aspectos sociales de la personas no forman
parte de este modelo.
*La atención en salud es considerada primordial y
existe una relación estricta médico paciente.
*Crea servicios especiales que tienden a aislar al...