Disciplina TAREA

Disciplina que estudia este tipo de organizaciones en todos  los niveles educativos.
La Organización escolar: estudio de la interrelación de los  elementos  que intervienen  en  una  realidad  escolar  con  vistas  a  conseguir  la  mejor  realización  de  un  proyecto  educativo.OBJETIVOS: (explícitos o no) Orientan la actividad de la organización. Sirven para orientar el rumbo de las actuaciones del centro. Son propuestas en  continua revisión y actualización. PEC RECURSOS: Patrimonio con el que cuenta el centroESTRUCTURA: Conjunto de elementos, articulados entre sí, a partir de los  cuales se ejecuta la acción institucional. Son las distintas unidades a las que asignamos unos roles y unas funciones concretas.  Órganos de gobierno +equipo de profesores+ pedag/psicop+AMPA TECNOLOGÍA: Conjunto de acciones y maneras de actuar propias de la institución, orientadas intencionalmente, ejecutadas mediante unos  determinados métodos e instrumentos y justificadas después de un proceso de análisis. Es la manera determinada de orientar la acción. Sistema que se sigue  para la preparación de una reunión CULTURA: conjunto de significados, principios, valores y creencias compartidos por los miembros de la organización que le dan una identidad propia y determinan  y explican la conducta peculiar de los individuos que la forman y la de la propia  institución.ENTORNO: Son los elementos externos que vienen dados por: la ubicación geográfica  del centro, el nivel socioeconómico y cultural de las personas que viven en la zona, las leyes que regulan la vida de las escuelas, los grupos sociales y los demás factores que  constituyen el medio con el que la escuela interacciona en tanto que sistema abierto.