DISCURSO FINAL MAGISTER
Páginas: 3 (674 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2015
Discurso
Señor jefe de carrera del magister en dirección y liderazgo para la gestión educacional: don Ricardo Cristi López
Sres. profesores y profesoras de la UNAB
Queridos y estimados; compañerasy compañeros.
Tenga todos ustedes muy buenos días…
Hoy es un día muy especial, un día en que finaliza el primero año de nuestro magister en dirección y liderazgo para la gestión educacional. Perotambién, es un momento propicio para analizar y evaluar las decisiones que nos llevaron a emprender este desconocido y difícil camino.
En nuestras memorias tenemos presente, el día en que ingresamos aesta casa de estudio, llenos de emociones, curiosidades y profunda sed de conocimiento, nos abocamos a la ardua y difícil tarea de emprender un camino hacia el liderazgo educacional… ¡Y llego el día!,Finalmente, entramos a ese pequeño y estrecho salón, nos sentamos “como pudimos”, y compartimos lugar con algunas personas que quizás no conocíamos, atentos y emocionados por nuestro ingreso a lasligas mayores, escuchábamos la oratoria de la profesora Tarrico… segundo después mi yo interno cuestionaba mi poca compresión, pero mientras pasaban las horas, supe que no era el único (todo el curso),lo que me dejo mucho más tranquilo y me motivo a seguir adelante. Pero más allá de nuestra incomodidad o diferencias, todos coincidíamos y estábamos allí con propósito en común, la de emprender elcamino hacia la formación de un liderazgo claro y efectivo en cada uno de nosotros.
La nueva sede del pos- título de la universidad Andrés bello, por su parte acogía a sus primeros alumnos en esta áreade liderazgo educacional. Por lo tanto, puedo decir que ha sido un recorrido con altos y bajos, alegrías y frustraciones. Un recorrido que ha implicado voluntad, trabajo, dedicación, pero por sobretodo, muchos desvelos. El poder terminar el primer año de magister en liderazgo educacional ha sido fruto de una larga y ardua trabajo, el haber aprobado cerca de 11 cátedras o ramos, algo así como 35...
Señor jefe de carrera del magister en dirección y liderazgo para la gestión educacional: don Ricardo Cristi López
Sres. profesores y profesoras de la UNAB
Queridos y estimados; compañerasy compañeros.
Tenga todos ustedes muy buenos días…
Hoy es un día muy especial, un día en que finaliza el primero año de nuestro magister en dirección y liderazgo para la gestión educacional. Perotambién, es un momento propicio para analizar y evaluar las decisiones que nos llevaron a emprender este desconocido y difícil camino.
En nuestras memorias tenemos presente, el día en que ingresamos aesta casa de estudio, llenos de emociones, curiosidades y profunda sed de conocimiento, nos abocamos a la ardua y difícil tarea de emprender un camino hacia el liderazgo educacional… ¡Y llego el día!,Finalmente, entramos a ese pequeño y estrecho salón, nos sentamos “como pudimos”, y compartimos lugar con algunas personas que quizás no conocíamos, atentos y emocionados por nuestro ingreso a lasligas mayores, escuchábamos la oratoria de la profesora Tarrico… segundo después mi yo interno cuestionaba mi poca compresión, pero mientras pasaban las horas, supe que no era el único (todo el curso),lo que me dejo mucho más tranquilo y me motivo a seguir adelante. Pero más allá de nuestra incomodidad o diferencias, todos coincidíamos y estábamos allí con propósito en común, la de emprender elcamino hacia la formación de un liderazgo claro y efectivo en cada uno de nosotros.
La nueva sede del pos- título de la universidad Andrés bello, por su parte acogía a sus primeros alumnos en esta áreade liderazgo educacional. Por lo tanto, puedo decir que ha sido un recorrido con altos y bajos, alegrías y frustraciones. Un recorrido que ha implicado voluntad, trabajo, dedicación, pero por sobretodo, muchos desvelos. El poder terminar el primer año de magister en liderazgo educacional ha sido fruto de una larga y ardua trabajo, el haber aprobado cerca de 11 cátedras o ramos, algo así como 35...
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