discurso

En el gobierno de Eduardo Frei Montalva fue importante arreglar el sistema educacional de chile, de manera moderna y democrática para todos los ciudadanos
El fin de la reforma será formar personasintegras, para que sean un aporte a la sociedad en todo sentido.


Principios de la reforma.

1- Igualdad de oportunidades: Todas las personas tienen derecho a la educación, para que esto selograra se formaron mas colegios municipales (gratuitos) , así las personas con pocos recursos puedan asistir a los colegios y no queden fuera del sistema educacional .

2-Responsabilidadsocio-cultural: Ayuda a que las personas logren desenvolverse en el entorno social(este puede variar según sean el caso)
Para esto la educación tiene que entregar una formación sólida, con valores , para que asílos ciudadanos sean un aporte para su país.

3-Formación para la vida activa: La base para lograr este propósito será formar personas responsables, con conocimientos para que así en un futuro esto sevea reflejado en la vida de trabajo, esto es un gran aporte para Chile y para el mundo.

4- Educación como proceso de toda la vida: La educación es algo muy complejo, constantemente esta enevolución por esta razón y para el progreso del país se empezó a dar capacitación a las personas para que así su trabajo sea eficiente.
Un ejemplo de esto es el perfeccionamiento del profesorado: se creo uncentro de perfeccionamiento para profesores en el año 1967, en este lugar se realizaron cursos y seminarios para mejorar la calidad de la enseñanza .




Obras realizadas en la reforma de 1965:-

-Censo escolar nacional de nivel primario: Demanda de matricula de 200.000 niños que debían ingresar al sistema escolar.


-Plan de equipamiento escolar: Se destino a la distribución dematerial didáctico para los colegios y útiles escolares para los alumnos.


-Plan de construcciones escolares: Se construyeron 6.083 salas que pertenecían a 1.535 escuelas rurales del país. También se...