Discurso
Profesora Bernardita Icaza N.
Apuntes de clase.
ANALIZANDO CASOS
- “Hecho”: todo lo que acontece.
- “Hecho moral”: todo acto o acontecimiento sobre el que podamos pronunciarnos, señalando su bondad o maldad, su justicia o injusticia, su corrección o incorrección, su honestidad o deshonestidad.
• Ejemplos:
o A) la explosión de unvolcán
o B) El atentado contra el joven Zamudio
o C) El incumplimiento de una promesa
• La explosión de un volcán es un hecho; pero no un hecho moral. No podemos enjuiciarla como justa o injusta, ya que obedece a una ley natural.
De los hechos a continuación, indicar cuáles son hechos morales y cuáles no. Fundamentar:
• Juan cayó desde el 3° piso y murió
•Los prisioneros fueron torturados, para lograr la información
• El profesor llegó a trabajar con algo de trago
• La alumna X falsificó las calificaciones con habilidad
• La escuela de Iloca quedó destruida con el maremoto
• Faltaron reparaciones en la preparación del avión
Nos pronunciamos, haciendo juicios, ante un hecho moral:
• “No me parece bien”
• “Esoestá mal”
• “Aquello es incorrecto”
• “No se ha comportado honestamente”.
- Detrás de estas frases, hay un criterio moral
- La persona tiene un sentido ético: tiene criterios morales para juzgar a otros y para sí mismo.
- El sentido ético, tiene que ver con nuestro ser social.
- La moralidad de un hecho, es la moralidad del sujeto de ese hecho o acontecimiento.
PASOS PARA ELANÁLISIS DE CASO
1. Situando los hechos - Observa y Describe
2. Explorando inteligentemente - Pregunta y explica
3. Juzgando críticamente - Duda y juzga
■ Criterios, Principios
4. Eligiendo responsablemente y enfrentando el dilema- Discierne, decide y Actúa en consecuencia
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PRINCIPIOS Y CRITERIOS PARA HACER ANALISIS ETICO
PARA HACERJUICIOS DE VALOR Y TOMAR DECISIONES ETICAS, NOS BASAMOS EN PRINCIPIOS Y CRITERIOS:
• Respeto por la Dignidad de las Personas y los Pueblos
• Los Mínimos de Justicia (y su relación con los Máximos)
• Los Valores cívicos o valores de la civilidad (entre ellos, recordar: resolver los problemas mediante diálogo)
• La Ética de Mínimos y Máximos
• Los Derechos Humanos, quecontienen los valores cívicos
• Principios de la Bioética,
• El Código de Ética de la Profesión (guía que contiene lo específico para cada profesión)
Respeto por la Dignidad de las Personas y los Pueblos
• Respeto por la dignidad de la persona: Todo ser humano es un valor en sí mismo y tiene dignidad. No debe ser instrumentalizado, ni dañado.
• Es principio ético fundamental quefundamenta los demás principios éticos; se lo encuentra en todos los pueblos
• Se basa en el valor inherente de toda persona, no importando las diferencias étnicas, de raza, de género, de estatus
• Toda persona es digna de igual consideración moral. Merece ser respetada en lo que piensa; lo que siente; sus intereses y aspiraciones.
• La Declaración Universal de los Derechos Humanosdice al respecto (entre otros):
“Todos los seres humanos nacen... iguales en dignidad y derechos”. (Art. 1).
• Dignidad de los pueblos: los seres humanos somos seres sociales, interdependientes, conformando pueblos diversos a través de la historia.
• El respeto por la dignidad personal, también se extiende al respeto por todos los pueblos diversos.
Valores cívicos, ciudadaníacosmopolita
• LIBERTAD: como autonomía o capacidad de ejecutar o evitar acciones porque percibimos que nos humanizan o deshumanizan. Cualquier ser humano, para serlo plenamente, debería ser Libre.
• IGUALDAD: Igual dignidad de todos los seres humanos. Igualdad entre los hombres (mujeres). Igualdad ante la ley; igualdad de oportunidades; en prestaciones sociales
• JUSTICIA: deber...
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