Discursos

Discurso científico – tecnológico= el discurso propiamente científico y el de divulgación. El primero es más cerrado y requiere de una iniciación a códigos a menudo muy específicos. El segundo buscadifundir los hallazgos mediante recursos expresivos accesibles al grueso de la población.
Discurso Estético= se trata de un trabajo sobre signos, de una labor poética, en el sentido etimológico deltérmino (hacer,trabajar). El discurso estético es muy diversificado en toda sociedad, a través de los diferentes géneros de expresiones pictóricas
Discurso Religioso= hay dos líneas de un lado eltrabajo de lectura de las escrituras y de la realidad a partir de una formación que ya tiene siglos y de otro la orientación hacia un gran público, la clave está en la palabra, experiencias de seresque viven y actúan.
Discurso Retórico= consiste en el arte de persuadir en público, de la palabra calculada en función de un efecto. Discurso de acción, su intención es conmover a los perceptores,mover sus ánimos para llevarlos a aceptar determinado argumento o adoptar ciertas conductas. Aparece no solo en la política publicidad si no en la vida diaria
El discurso Educativo= Se considera quela clave está en enseñar a aprender, en una mayor libertad de los educandos, en los procesos de aprendizaje, el discurso varía radicalmente y abre paso a formas de expresión menos categóricas.
Eldiscurso Cotidiano= Punto de encuentro de todos los discurso, la vida cotidiana hace un uso muy preciso de ellos, y a la vez tienen sus formas propias de expresión. La vida cotidiana se sustenta enuna acumulación de experiencias, de aprendizajes. Mediante ellas cada ser, cada grupo, se resguarda de la incertidumbre de la existencia.
El Ordenamiento del discurso = 1)el ordenamiento del discursoresponde a determinadas estrategias
2) Estrategias de inicio= ¿por dónde nos introducimos el emisor a su mensaje? , estrategias de puesta en escena, al corazón del asunto, de personalización y de...