diseño de aulas de clases
Páginas: 27 (6648 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2013
DISEÑO DE DOS AICONES EN LA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DEL ALTO APURE “PEDRO CAMEJO” (UPTAAPC), PARROQUIA MANTECAL, MUNICIPIO MUÑOZ DEL ESTADO APURE.
Tutora: Autores:
Ing. Christianmar Rodríguez. González YuribelC.I: 24.837.028
Rodríguez Janky
C.I: 24.837.564
Márquez MarianyelisC.I: 25.270.930
Mantecal, Diciembre del 2013
DISEÑO DE DOS AICONES EN LA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DEL ALTO APURE “PEDRO CAMEJO” (UPTAAPC), PARROQUIA MANTECAL, MUNICIPIO MUÑOZ DEL ESTADO APURE.Mantecal, Diciembre del 2013
CERTIFICADO DE APROBACION
Los abajo firmantes, miembros del jurado designado para evaluar el proyecto formativo II,titulado: “DISEÑO DE DOS AICONES EN LA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DEL ALTO APURE “PEDRO CAMEJO” (UPTAAPC), PARROQUIA MANTECAL, MUNICIPIO MUÑOZ DEL ESTADO APURE”, realizado por los bachilleres: González Yuribel C.I: 24.837.028, Rodríguez Janky C.I: 24.837.564 y Márquez Marianyelis C.I: 25.270.930, hacemos constar que hemos aprobado y realizado dicho trabajo.
ASPECTOSFORMALES DE LA INVESTIGACION.
Dedicatoria.
A nuestros padres, familiares, amigos y compañeros de clase con los cuales hemos compartido diferentes momentos de alegrías y tristezas, pero nos mantenido juntos en pie de lucha, somos estudiantes, siguiendo diferentes metas y propósitos en nuestras vidas, les dedicamos esta obra porque han sido parte fundamental de nuestro desarrollo social,económico y académico. Y de manera muy especial a los profesores.
Agradecimiento.
Ante todo le damos las gracias a nuestro padre todo poderoso, a todas aquellas personas que nos ayudaron a lograr la propuesta de este proyecto. Y de manera muy especial a la Ing. Chistianmar Rodríguez, quien en condición de tutora de nuestro proyecto nos dio todas las orientaciones yherramientas necesarias en el marco de la unidad curricular para la elaboración de nuestra propuesta.
Agradecemos también a los profesores y profesoras que nos brindaron conocimientos en función de este proyecto, vinculando de manera conjunta las unidades curriculares que estaban bajo su administración. A todas aquellas personas que siempre estuvieron interesadas en ayudarnos de una u otra manera. Anuestros Padres, amigos y conocidos que de forma transcendente dieron su gran aporte a que hoy día este proyecto sea todo un éxito.
A cada uno de los miembros de nuestras familias por su afecto, apoyo y colaboración; con el cual nos nutren el día a día, dándonos fuerzas para continuar nuestro caminar profesional.
Al cuerpo Directivo, Docente y Administrativo por participar y colaborar con elequipo facilitador en la propuesta del proyecto.
A todos muchas gracias.
ÍNDICE
La educación en Venezuela, ha sido con mucha calidad, es por eso que la misma, siempre fue puesta muy en alto. Sin embargo en los últimos años hemos visto con mucha preocupación las nuevas generaciones, ya que los nuevos profesionales no tienen el mismo...
DISEÑO DE DOS AICONES EN LA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DEL ALTO APURE “PEDRO CAMEJO” (UPTAAPC), PARROQUIA MANTECAL, MUNICIPIO MUÑOZ DEL ESTADO APURE.
Tutora: Autores:
Ing. Christianmar Rodríguez. González YuribelC.I: 24.837.028
Rodríguez Janky
C.I: 24.837.564
Márquez MarianyelisC.I: 25.270.930
Mantecal, Diciembre del 2013
DISEÑO DE DOS AICONES EN LA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DEL ALTO APURE “PEDRO CAMEJO” (UPTAAPC), PARROQUIA MANTECAL, MUNICIPIO MUÑOZ DEL ESTADO APURE.Mantecal, Diciembre del 2013
CERTIFICADO DE APROBACION
Los abajo firmantes, miembros del jurado designado para evaluar el proyecto formativo II,titulado: “DISEÑO DE DOS AICONES EN LA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DEL ALTO APURE “PEDRO CAMEJO” (UPTAAPC), PARROQUIA MANTECAL, MUNICIPIO MUÑOZ DEL ESTADO APURE”, realizado por los bachilleres: González Yuribel C.I: 24.837.028, Rodríguez Janky C.I: 24.837.564 y Márquez Marianyelis C.I: 25.270.930, hacemos constar que hemos aprobado y realizado dicho trabajo.
ASPECTOSFORMALES DE LA INVESTIGACION.
Dedicatoria.
A nuestros padres, familiares, amigos y compañeros de clase con los cuales hemos compartido diferentes momentos de alegrías y tristezas, pero nos mantenido juntos en pie de lucha, somos estudiantes, siguiendo diferentes metas y propósitos en nuestras vidas, les dedicamos esta obra porque han sido parte fundamental de nuestro desarrollo social,económico y académico. Y de manera muy especial a los profesores.
Agradecimiento.
Ante todo le damos las gracias a nuestro padre todo poderoso, a todas aquellas personas que nos ayudaron a lograr la propuesta de este proyecto. Y de manera muy especial a la Ing. Chistianmar Rodríguez, quien en condición de tutora de nuestro proyecto nos dio todas las orientaciones yherramientas necesarias en el marco de la unidad curricular para la elaboración de nuestra propuesta.
Agradecemos también a los profesores y profesoras que nos brindaron conocimientos en función de este proyecto, vinculando de manera conjunta las unidades curriculares que estaban bajo su administración. A todas aquellas personas que siempre estuvieron interesadas en ayudarnos de una u otra manera. Anuestros Padres, amigos y conocidos que de forma transcendente dieron su gran aporte a que hoy día este proyecto sea todo un éxito.
A cada uno de los miembros de nuestras familias por su afecto, apoyo y colaboración; con el cual nos nutren el día a día, dándonos fuerzas para continuar nuestro caminar profesional.
Al cuerpo Directivo, Docente y Administrativo por participar y colaborar con elequipo facilitador en la propuesta del proyecto.
A todos muchas gracias.
ÍNDICE
La educación en Venezuela, ha sido con mucha calidad, es por eso que la misma, siempre fue puesta muy en alto. Sin embargo en los últimos años hemos visto con mucha preocupación las nuevas generaciones, ya que los nuevos profesionales no tienen el mismo...
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