Diseño De La Propuesta De Investigación
Páginas: 5 (1163 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2012
UNIDAD I
DISEÑO DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN.
1.1 ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO.
QUE SE NECESITA PARA LA ELABORACIÒN DEL MARCO TEORICO
1. Revisión de la literatura.
2. Detección de la literatura.
3. Obtención de la literatura.
4. Consulta de la literatura.
5. Extracción y recopilación de la información de interés.
6. Construcción del marco teórico.(desarrollo)OBJETIVO DE UN MARCO TEORICO.
Es donde se detallan las actividades que un investigador lleva a cabo para tal efecto y que son las mencionadas anteriormente las cuales son necesarias para el desarrollo del problema de investigación planteado, así mismo se define como el concepto de teoría y otros relacionados con la construcción de teorías.
FUNCIONES DEL MARCO TEORICO
Una vez planteado elproblema de estudio(es decir, cuando ya se poseen objetivos y preguntas de investigación ) y cuando además se han evaluado su relevancia y factibilidad, el siguiente paso es consiste en SUSTENTAR TEORICAMENTE EL ESTUDIO,etapa que algunos autores llaman ELABORAR EL MARCO TEORICO. Ello implica analizar y exponer las teorías,los enfoques teóricos, las investigaciones y los antecedentes en general quese consideren válidos para el correcto encuadre del estudio(Rojas,1981).
El marco teórico dentro de una investigación cumple seis funciones principales:
• Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
• Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio: nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de investigación, que tipos de estudios se hanefectuado, con qué tipos de sujetos, como se han recolectado los datos, en que lugares se han llevado a cabo, que diseños se han utilizado.
• Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original.
• Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
•Inspira nuevas líneas y áreas de investigación (Yurén Camarena,1980).
• Provee de un marco de referencia para Interpretar los resultados del estudio.
ETAPAS DEL MARCO TEORICO.
1. La revisión de la literatura correspondiente.
2. La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica existente.
REVISION DE LA LITERATURA.
Consiste en detectar, obtener, y consultar labibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio, de donde se debe de extraer y recopilar la información relevante ,selectiva y necesaria que atañe a nuestro problema de investigación.
TIPOS DE FUENTES DE INFORMACIÓN.
Existen tres tipos de fuentes de información para llevar a cabo la revisión de la
literatura:
Fuentes primarias(directas).Constituyen el objetivo de la investigación bibliográfica y proporcionan datos de primera mano (Dankhe,1986). Ej. Libros, artículos de publicaciones periódicas, monografías, tesis y disertaciones (debates),k documentos oficiales, reportes, trabajos presentados en seminarios, conferencias, testimonios de expertos, documentales y videocintas.
Fuentes secundarias: Son compilaciones, resúmenes y listadosde referencias publicadas en áreas de conocimiento específicos(que salen de las fuentes primarias), es decir procesan información de primera mano.
Fuentes terciarias: Se trata de documentos que comprendían nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, así como de boletines, conferencias y simposiums, datos de empresas (catálogos) que publican en periódicos, son útiles paralas empresas que financian estudios de investigación y las promueven ejemplo CONACYT. Esta fuente reúne información de segunda mano.
FORMAS PARA RECOLECTAR LA INFORMACION.
La información se puede recolectar por medio de fichas, por medio de hojas sueltas, cuadernos o libretas, incluso hay quienes las gran en cassetes, la manera es lo de menos , es una forma libre dependiendo del...
DISEÑO DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN.
1.1 ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO.
QUE SE NECESITA PARA LA ELABORACIÒN DEL MARCO TEORICO
1. Revisión de la literatura.
2. Detección de la literatura.
3. Obtención de la literatura.
4. Consulta de la literatura.
5. Extracción y recopilación de la información de interés.
6. Construcción del marco teórico.(desarrollo)OBJETIVO DE UN MARCO TEORICO.
Es donde se detallan las actividades que un investigador lleva a cabo para tal efecto y que son las mencionadas anteriormente las cuales son necesarias para el desarrollo del problema de investigación planteado, así mismo se define como el concepto de teoría y otros relacionados con la construcción de teorías.
FUNCIONES DEL MARCO TEORICO
Una vez planteado elproblema de estudio(es decir, cuando ya se poseen objetivos y preguntas de investigación ) y cuando además se han evaluado su relevancia y factibilidad, el siguiente paso es consiste en SUSTENTAR TEORICAMENTE EL ESTUDIO,etapa que algunos autores llaman ELABORAR EL MARCO TEORICO. Ello implica analizar y exponer las teorías,los enfoques teóricos, las investigaciones y los antecedentes en general quese consideren válidos para el correcto encuadre del estudio(Rojas,1981).
El marco teórico dentro de una investigación cumple seis funciones principales:
• Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
• Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio: nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de investigación, que tipos de estudios se hanefectuado, con qué tipos de sujetos, como se han recolectado los datos, en que lugares se han llevado a cabo, que diseños se han utilizado.
• Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original.
• Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
•Inspira nuevas líneas y áreas de investigación (Yurén Camarena,1980).
• Provee de un marco de referencia para Interpretar los resultados del estudio.
ETAPAS DEL MARCO TEORICO.
1. La revisión de la literatura correspondiente.
2. La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica existente.
REVISION DE LA LITERATURA.
Consiste en detectar, obtener, y consultar labibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio, de donde se debe de extraer y recopilar la información relevante ,selectiva y necesaria que atañe a nuestro problema de investigación.
TIPOS DE FUENTES DE INFORMACIÓN.
Existen tres tipos de fuentes de información para llevar a cabo la revisión de la
literatura:
Fuentes primarias(directas).Constituyen el objetivo de la investigación bibliográfica y proporcionan datos de primera mano (Dankhe,1986). Ej. Libros, artículos de publicaciones periódicas, monografías, tesis y disertaciones (debates),k documentos oficiales, reportes, trabajos presentados en seminarios, conferencias, testimonios de expertos, documentales y videocintas.
Fuentes secundarias: Son compilaciones, resúmenes y listadosde referencias publicadas en áreas de conocimiento específicos(que salen de las fuentes primarias), es decir procesan información de primera mano.
Fuentes terciarias: Se trata de documentos que comprendían nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, así como de boletines, conferencias y simposiums, datos de empresas (catálogos) que publican en periódicos, son útiles paralas empresas que financian estudios de investigación y las promueven ejemplo CONACYT. Esta fuente reúne información de segunda mano.
FORMAS PARA RECOLECTAR LA INFORMACION.
La información se puede recolectar por medio de fichas, por medio de hojas sueltas, cuadernos o libretas, incluso hay quienes las gran en cassetes, la manera es lo de menos , es una forma libre dependiendo del...
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