DISEÑO EXPERIMENTAL

Páginas: 3 (600 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2015
DISEÑO EXPERIMENTAL

Determinar experimentalmente la relación cuantitativa entre la longitud de deformación de un resorte y la fuerza que lo produce.

INTRODUCCIÓN:
El siguiente trabajo tiene comofin explicar y conocer la relación cuantitativa existente entre la longitud de deformación de un resorte metálico y la masa que lo produce. Para lo cual es necesario explicar y abordar la definiciónde masa, elasticidad, deformación, esfuerzo y resorte.
¿Qué es masa?
En la ciencia  se le conoce como la cantidad de materia que posee un cuerpo, es una de las propiedades físicas y fundamentales dela materia. El Sistema Internacional de Unidades, le asignó el kilogramo (Kg) como su unidad. En el campo de la física, es una medida cuantitativa de la inercia, es la oposición o resistencia de uncuerpo a un cambio en su velocidad o la posición sobre la aplicación de una fuerza. 
¿Qué es elasticidad?
Definimos como cuerpo elástico aquel que recobra su tamaño y su forma originales cuando deja deactuar sobre de él un fuerza deformante. Las bandas de hule, las pelotas de golf, los trampolines, las camas elásticas, y los resortes son ejemplos comunes de cuerpos elásticos. La masilla, la pasta ya arcilla son ejemplos de cuerpos inelásticos. Para todos los cuerpos elástico, conviene establecer relaciones de causa y efecto entre la deformación y las fuerzas deformantes.1
Se puede estudiar laelasticidad en un resorte añadiéndole peso sucesivamente y observando el incremento de su longitud.
Existe una relación directa entre el estiramiento del resorte y la fuerza aplicada.
Robert Hookefue el primero en establecer esta relación por medio de la invención de un volante de resorte de reloj. En términos generales, Hooke descubrió que cuando una fuerza F actúa sobre un resorte produce enél un alargamiento s que es directamente proporcional a la magnitud de la fuerza. La ley de Hooke se representa como:
F=ks

La constante de proporcionalidad k varía mucho de acuerdo con el tipo de...
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