Diseño Y Elaboracion De Un Sendero Interpretativo Para La Observacion De Aves En La Upch Cardenas, Tabasco

H – CARDENAS, TABASCO, MEXICo
H – CARDENAS, TABASCO, MEXICo
TITULO
TITULO
ALUMNA
ALUMNA
GABRIELA VaLENCIA MARTINEZ
GABRIELA VaLENCIA MARTINEZ
OBSERVACION DE AVES II
OBSERVACION DE AVES II
DISEÑO Y ELABORACION DE UN SENDERO INTERPRETATIVO PARA LA OBSERVACION DE AVES EN LA UPCH CARDENAS, TABASCO
DISEÑO Y ELABORACION DE UN SENDERO INTERPRETATIVO PARA LA OBSERVACION DE AVES EN LA UPCHCARDENAS, TABASCO
UNIVERSIDAD POPULAR DE LA CHONTALPA
UNIVERSIDAD POPULAR DE LA CHONTALPA

Índice
I. INTRODUCCION
II. ANTECEDENTES
JUSTIFICACION
OBJETIVOS
HIPOTESIS
III. METODOLOGIARESULTADOS
4.1 DELIMITACIÓN DEL ÁREA DE ESTUDIO
4.2 ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO
4.3 ANÁLISIS DE LA INFRAESTRUCTURA
4.4 ANÁLISIS AMBIENTAL
4.5 DISEÑO DEL SENDERO
4.6IDENTIFICACIÓN DE LOS SITIOS DE INTERÉS
4.7 ELABORACIÓN DE TALLERES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
IV. RESULTADOS
5.8 DELIMITACIÓN DEL ÁREA
5.9 RECOLECCIÓN DE DATOS
5.10 ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO
5.11 ANÁLISIS DE LA INFRAESTRUCTURA
5.12 ANÁLISIS AMBIENTAL
5.13 DISEÑO DEL SENDERO
5.14 IDENTIFICACIÓN DE LOS SITIOS DE INTERÉS
5.15 TALLER
V.CONCLUSION
VI. ANEXOS

I. INTRODUCCIÓN
El sendero es una ruta, señalizada o no, que pasa generalmente por las sendas y caminos rurales, para practicar el senderismo. En España existen senderos de pequeño recorrido, gran recorrido y senderos locales. La señalización que se usa suele ser común según la normalización europea.

Los senderos interpretativos se definen como infraestructurasorganizadas que
Se encuentran en el medio natural, rural o urbano para facilitar y favorecer al visitante la realización y recreación con el entorno natural o área protegida donde se emplace.

Los senderos interpretativos se pueden plantear desde distintas perspectivas, resaltamos algunas de ellas: para racionalizar y reducir al mínimo el impacto humano en zonas naturales; como ejes derecuperación del patrimonio cultural e histórico, como recurso didáctico e interdisciplinario que favorece la educación ambiental y la recreación en el entorno natural, o para despertar sensaciones y percepciones de los visitantes, entre otras.

La observación es una actividad realizada por un ser vivo (como un ser humano), que detecta y asimila la información de un hecho, o el registro de los datosutilizando los sentidos como instrumentos principales. El término también puede referirse a cualquier dato recogido durante esta actividad.

La observación de aves, también llamada avistamiento de aves o, empleando sus términos con que es conocida en idioma inglés, birding o birdwatching, se refiere a una actividad centrada en la observación y el estudio de las aves silvestres. en los estadosunidos se emplea el término birding mientras que birdwatching es más bien utilizada en Inglaterra e Irlanda; observación o avistamiento de aves se suele utilizar en américa latina y España.
Esta afición es más bien desarrollada como ocio, y se basa en el arte de reconocer las distintas especies de aves por su plumaje o canto. Muchos se limitan a crear listas que muestran la cantidad de aves queconcurren a un área particular; otros mantienen la lista de todas las especies que vieron en su vida (life list). Cada uno puede adentrarse y adaptar esta afición a su manera. Unos se contentan simplemente con disfrutar y enriquecer más los paseos en un entorno natural, mientras que otros se fascinan en la parte científica que conlleva el estudio de las aves, también conocida como ornitología.II. ANTECEDENTES
En 1995 se crea la universidad popular de la chontalpa en el municipio de cárdenas del estado de tabasco, en el cual se realizaron planes y programas educativos que ahora todavía son existentes.
la universidad popular de la chontalpa cuenta aproximadamente con 5 hectáreas en las cuales las carreras de agronomía, zootecnia y turismo alternativo realizan sus prácticas.
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