Diseño de un sendero interpretativo como herramienta pedagogica para fomentar el conocimiento de las aves y la defensa del humedal jaboque

Páginas: 21 (5043 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2012
REVISTA BIO-GRAFÍA. Escritos sobre la Biología y su enseñanza.
ISSN 2027-1034

CONVOCATORIA PARA EL NÚMERO 6 (2011)



MISIÓN

Bio-Grafía. Escritos sobre la Biología y su enseñanza, es una revista colombiana cuyo propósito se centran en socializar las producciones de docentes en formación inicial y profesores-investigadores, sobre las innovaciones, experiencias, reflexiones, propuestase investigaciones referentes a la Enseñanza de la Biología.

OBJETIVOS

Contribuir al fortalecimiento de la comunidad académica del campo de la Enseñanza de la Biología, especialmente en el ámbito colombiano y latinoamericano, mediante la socialización de innovaciones, experiencias, reflexiones, propuestas e investigaciones.

Constituir una estrategia de integración entre los diferentesactores implicados en las acciones, reflexiones y teorizaciones sobre la Biología y su Enseñanza.

Contribuir a la divulgación de eventos relacionados con la Enseñanza de la Biología y de las Ciencias Naturales.

Aportar a la formación inicial y permanente de profesores de Biología.

TEMÁTICA

En este medio se publican resultados de investigaciones, revisiones teóricas, innovaciones,reflexiones y experiencias sobre Biología y Educación en Biología. Para el caso de las investigaciones biológicas, cabe aclarar que es necesario incluir las implicaciones educativas de las mismas.

Así mismo, en la Revista se publican resúmenes de trabajos de grado y tesis (niveles de pregrado y postgrado).

PERIODICIDAD

Semestral

ACCESO A LA REVISTA EN INTERNET

Ingresando por cualquiera delas siguientes opciones:
- Revista Bio-grafia: Escritos sobre la Biologia y su Enseñanza
- http://www.pedagogica.edu.co/revistas/ojs/index.php/bio-grafia
- Mediante la siguiente ruta: Página Universidad Pedagógica Nacional, Publicaciones, Revistas Electrónicas, Bio-grafía.









REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE LOS TEXTOS

Los textos se deben presentar: en letraarial, tamaño 11, a espacio sencillo, a una columna, y con la extensión que se especifica en las diferentes secciones. Las figuras y tablas deben ir dentro del escrito.

Las citas bibliográficas dentro del texto, así como las referencias en la bibliografía, han de seguir las normas APA (ver apartado Presentación de la Bibliografía). Todas las citas bibliográficas deben ir al final del texto enorden alfabético de apellidos.


A DÓNDE REMITIR LOS ESCRITOS.

Calle 72 # 11-86, Bogotá (Colombia). Universidad Pedagógica Nacional, Departamento de Biología, oficinas B319. Correos electrónicos: biografiadbi@gmail.com, biografia@pedagogica.edu.co.
Se deben entregar dos copias, una en medio magnético y otra impresa (en sobre de manila sellado, dirigido al Comité Editorial de la Revista,incluyendo el correo electrónico). Para el caso de los artículos remitidos desde fuera de Bogotá, basta con la versión electrónica.
Es importante que los autores especifiquen a la sección a la cual postulan el escrito, así como su afiliación

PLAZO PARA LA ENTREGA DE TEXTOS.

Se recibirán los escritos entre el 7 de Febrero hasta el 25 de Marzo de 2011. Los textos se someterán a evaluación por partede jurados tanto internos como externos. El concepto emitido por los evaluadores, será remitido a los autores a más tardar el 10 de Mayo.


SECCIONES EN LAS QUE SE PUEDE POSTULAR EL ESCRITO

Cabe aclarar que todos los escritos que se publican en la revista hacen referencia a la Enseñanza en Biología, lo cual no obsta la publicación de resultados de investigaciones biológicas, siempre y cuandose explicite las implicaciones educativas de las mismas.

Las secciones de la revista son:
- Bioartículo-investigaciones Presenta, de manera detallada, los resultados originales de investigaciones.
- Bioartículo-reflexiones Presenta reflexiones sobre experiencias o innovaciones educativas, apoyadas en referentes teóricos.
- Bioartículo-revisiones. Presenta resultados de...
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