Disección de pulmón

Prácticos Nº ___ LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES 2º POL. FECHA ___/___/____ ISAL
Título: Disección del pulmón
* Objetivos:
* Observa y describir mediante un esquema la estructura de unpulmón.
* Identificar cada una de las partes que lo componen.
* Tomar “contacto” con diferentes tipos de tejidos y relacionarlos con su función.
* Determinar las características que comparteel pulmón humano con el de una vaca.
* Comprobar experimentalmente la flotabilidad y elasticidad del pulmón.
Materiales necesarios
Una plancha de telgopor, un bisturí o trincheta, dos manguerasde 30cm de longitud y un centímetro de diámetro, vaso de precipitados, pinza de disección o de depilar, guantes de látex o goma, cinta para medir, pulmones completos de vaca, cerdo o cordero. Lupabinocular.
Procedimiento:
1. Lavar con agua el conjunto visceral.
2. Identificar cada órgano o estructura. (laringe, tráquea, bronquios, bronquíolos, pulmones…) constatar si presentalaringe y dibujarla por su cara anterior y posterior. La tráquea ¿por delante de qué órgano del sistema digestivo se encuentra? Grafícala. Los bronquios ¿tienen la misma longitud antes ingresar a ambospulmones?
3. Ubiquen los pulmones sobre la plancha de telgopor. ¿Qué forma tienen?, mediante el esqueleto del laboratorio indica dónde se encuentra encerrado. ¿Tienen el mismo volumen? ¿Por qué?4. Observen cada uno y diferéncienlos por el tamaño (medir), ¿Son lobulados? ¿Cuántos posee? Con la pinza, levanta la membrana que recubre el pulmón, ¿cómo se llama? ¿Cuál es la función deésta?
5. Presionen entre los dedos una porción del pulmón y describan lo que perciben (¿es blando o rígido?). ¿A qué se debe?
6. Obtener dos anillos de tráquea y realizar su estudiocomparativo (previamente determinar su longitud y el diámetro). Comprima con los dedos a la tráquea, ¿recupera su forma? ¿permanece siempre abierta? ¿a qué se debe? ¿Varía su tamaño hasta su bifurcación?...