Disertacion Junaeb 4to Basico

Páginas: 5 (1067 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2013
DIAPOSITIVA N°1
JUNAEB
Junta Nacional de Auxilio Escolar Y Becas

DIAPOSITIVA N°2
Ibáñez y la educación
Bajo este gobierno, la educación experimentó importantes reformas, haciéndose obligatoria para los niños y jóvenes entre siete y 15 años.
El concepto de auxilio escolar, proviene desde el Gobierno de Carlos Ibáñez del Campo, cuando se creó la Dirección General de EducaciónPrimaria y las Juntas Comunales de Auxilio Escolar. Y se responsabilizan de la promoción y organización de los servicios de alimentación escolar y otros auxilios a los alumnos de las escuelas públicas.
JUNAEB, es un organismo de la Administración del Estado, creado en 1964 por la Ley Nº 15.720, responsable de administrar los recursos estatales destinados a velar por los niños, niñas y jóvenesChilenos en condición de vulnerabilidad, para que ingresen, permanezcan y tengan éxito en el Sistema Educativo. Además de incorporar en algunos beneficios a las entidades privadas.

En 1990, con el restablecimiento de la democracia en el país, JUNAEB amplió la cobertura del Programa de Alimentación Escolar, reinstaló el Programa de Salud de (l/la) Estudiante, creó el Programa de CampamentosJuveniles y el Programa de Vivienda Estudiantil.
Entre 1990 y 2000, se duplicó el presupuesto de JUNAEB y las becas de alimentación.
En el año 2002, el Programa Mundial de Alimentos (PMA), organismo dependiente de las Naciones Unidas, reconoce el programa de alimentación escolar de Chile como uno de los cinco mejores del mundo y le solicita ser socio fundador de la Red Latinoamericana de AlimentaciónEscolar (LA RAE).
En el 2006, JUNAEB comenzó a administrar los programas de Beca Presidente de la República y nueva Beca de Mantención de Educación Superior. Además de aumentar sus beneficiarios a todo el territorio nacional de Chile





DIAPOSITIVA N°3

Beneficios:

BECA: Es un aporte monetario que da el gobierno y su principal objetivo es apoyar económicamente a estudiantes deescasos recurso económicos y de un rendimiento académico destacado.

ALIMENTACION: El programa de alimentación (desayuno, almuerzos, once, colaciones y cenas en ocasiones que así se requiera) consiste en entregar diariamente servicios de alimentación a los alumnos/as en condición de vulnerabilidad. Con este beneficio mejora la asistencia a clases. (Invierno y verano).

SALUD: Consiste enrevisar a los alumnos/as en el área visual, auditiva y columna para así prestar el debido tratamiento y con profesional especialista del área medica. El objetivo es resolver problemas de salud que están vinculados en el rendimiento escolar y así contribuir a mejorar la calidad de vida de los usuarios del sistema escolar.

YO ELIGO MI PC: consiste en el obsequio de un equipo PC, esto ayuda aque más niños/as tengan acceso al área digital y favores a niños en condición de pobreza y que sobre se destacan por sus altas calificaciones escolares.

TNE: es un beneficio que consiste en la rebaja del pago de la tarifa en los servicios de locomoción colectiva. Y comienza a regir desde quinto básico y esta dirigido a todos los estudiantes de Chile.



UTILES ESCOLARES: Consiste en laentrega anual de un set de útiles escolares a los estudiantes más pobres de escuelas y liceos, de esta manera se contribuye a la permanencia en el sistema educacional y disminuye el gasto por compra de útiles escolares a las familias más vulnerables de chile

RESIDENCIALES ESTUDIANTILES: Consiste en que el alumna/o, durante el periodo escolar, es ubicado en una casa familiar, parecida dondereside habitualmente. Allí recibe alimentación, alojamiento, afecto y cuidados que favorezcan a su desarrollo y permanencia al sistema educacional. Y está destinado a estudiantes de escasos recursos que residen en lugares apartados o que la educación es de difícil acceso y así poder continuar estudiando.

PROGRAMAS VACACIONALES: Programas que estimulan la recreación y que los niños/as no...
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