Planificación juego 4to básico

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  • Publicado : 6 de mayo de 2011
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Nombre del juego: Saltando por Chile
Objetivo del juego: Integrar conocimientos trabajados en las distintas áreas (Lenguaje, matemáticas, comprensión del medio, psicomotricidad), enfatizando enlos contenidos tratados sobre Chile su clima y producción.
Metodología (instrucciones): Cada alumno tomará una posición en una de las tres etapas del juego, estos a medida que se responde una preguntairán rotando en sus lugares, estos serán, el niño que salta por Chile, el niño que responde la pregunta, y quien lanza los dados realizando la operatoria.
Se dividen los alumnos a través de un sorteoen 3 grupos, cada grupo representará una zona de Chile, donde se caracterizarán a través de vestimentas según el clima que le corresponde. Los grupos elegirán dos representantes, los cuales lanzaránlos dados, en donde el que saque el número mayor comenzará el juego. Se les dará unos minutos para que se organicen y designen los roles de los jugadores, el niño que salta por Chile,
Número departicipantes: 3
Edad: 10 años
Reglas del juego: Solo responde quien lee la tarjeta, solo debe moverse los espacios que le indica el dado,
Descripción del material: El material a utilizar es Chilea escala, dividida cada zona en un color (Norte roja, Centro amarilla, Sur verde)
Aspectos psicomotores:

Nombre del juego: Saltando por chile
Objetivo del juego: Integrar conocimientostrabajados en las distintas áreas (Lenguaje, matemáticas, comprensión del medio, psicomotricidad), enfatizando en los contenidos tratados sobre Chile su clima y producción.
Nivel o curso: 4to Básico

Área| Objetivo de aprendizaje | Contenido | Habilidades cognitivas | Actividades | Evaluación/indicadores |
Comprensión del medio natural, social y cultural | Identificar los climas y productividad delas zonas de ChileAsociar las regiones de Chile a sus zonas climáticas | Zonas climáticas de ChileActividades de la vida comunitaria | IdentificarClasificaciónDiferenciación | Inicio aprendizajes...
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