Dismadurez
Páginas: 12 (2948 palabras)
Publicado: 15 de septiembre de 2012
DISMADUREZ: (Dr. Abraham Dayán)
Definición: fallo del organismo para desarrollarse o alcanzar la madurez de una estructura o función.
Factores que impactan en el grado de dismadurez:
Preconcepcional
Antecedentes obstétricos desfavorables en embarazo previo.
Antecedentes genéticos desfavorables.
Edades menores de 18 años o mayor de 35 años.
Paridad (4 y mas).
Enfermedades ( Crónicas eInfecciones).
Exposición a teratógenos (medicamentos).
Abuso de alcohol, drogas o tabaco.
Excesiva actividad física.
Incompatibilidad Rh potencial.
Fecha de última menstruación desconocida.
Subnutrición y obesidad.
Durante el embarazo
Embarazos múltiples.
Hemorragias del tercer trimestre.
Insuficiente o excesivo aumento de peso.
ETS y SIDA.
Diabetes.
Infecciones.
EnfermedadHipertensiva del embarazo.
Abuso de alcohol, drogas o tabaco.
Exposición a radiaciones.
Riesgos ocupacionales.
Embarazo no controlado.
El parto
Hemorragias.
Infecciones.
Parto obstruido.
Pre-eclampsia y ó eclampsia.
Recién Nacido.
Prematuridad / bajo peso al nacer.
Infecciones.
1. Tétanos.
2. Diarreas.
3. Neumonías.
4. Septicemia.
5. Rubéola Congénita.
Hipoxia.
Traumatismos durante elnacimiento.
Incompatibilidad RH.
Enfermedades Genéticas.
Atención:
a).- Prevención
Comienza con la Promoción de la Salud, en la persona sana, ya que al mantener a la persona en buen estado de bienestar físico, psíquico y social dentro de un ambiente saludable y, sin exposición a riesgos, evita la aparición de los daños en sí.
b).- Rehabilitación
Restauración del individuo condiscapacidad a la más completa utilidad física, mental, vocacional, social y económica de que puede ser capaz.
INMADUREZ
Inmadurez: Persona que no ha llegado a término en el desarrollo de todas o algunas sus capacidades como ser humano, ya sean cognitivas, afectivas, comportamentales, físicas...etc
SIGNOS DE LA INMADUREZ
A medida que va creciendo, la persona adquiere autonomía, así comocriterios, valores y principios propios. Cuando la infancia es muy prolongada, especialmente en familias donde el cuidado protector es excesivo, se desarrolla la tendencia a depender demasiado de los demás. Muchas madres cultivan la dependencia de los hijos, cuando más bien deberían modelar su independencia. Se encuentran muchos casos de personas que dependen casi totalmente de otras para pensaro decidir.
Inmadurez afectiva, dificultades de adaptación, planteamientos hedonistas, formación de la personalidad, educación en crisis, perfeccionismo, temor, falta de cariño, rasgos de los inmaduros, cómo ayudarlos y educarlos
INMADUREZ EMOCIONAL, INSEGURIDAD Y LA ETERNA ADOLESCENCIA
Dado que suele decirse que los jóvenes de hoy no alcanzan la madurez afectiva de anteriores generaciones, seextraen párrafos salientes y comentarios sobre el libro "Síndrome de Peter Pan", del doctor en psiquiatría Aquilino Polaino Lorente, catedrático en Psicopatología de la Universidad Complutense española, quien se refiere a la "eterna adolescencia".
Sobre la madurez afectiva el autor vincula la personalidad con lo biológico (el nivel de glucosa en sangre, las hormonas), al tiempo que sostiene quela capacidad afectiva tiene mucho que ver con la propia apreciación que hace el jóven de sí mismo y de los demás.
Aboga por una "personalidad equilibrada y libre", mientras aduce que hace falta "la fortaleza y la templanza" como herramientas para sentirse "más dueño de sí mismo y más libre". De lo contrario, el jóven se esclaviza de todo y sufre inseguridad y angustia.
"La persona inmadurapresenta dificultades de adaptación: choca con los demás y podría padecer trastornos de personalidad."
Los planteamientos hedonistas, consumistas y materialistas “ahogan a niños y jóvenes” y les dificultan desarrollarse con normalidad. "Está mal visto, exigirse a uno mismo, no disfrutar de algunas cosas o no comprar el último modelo de lo que sea", manifiesta Polaino Lorente.
Formación de la...
Definición: fallo del organismo para desarrollarse o alcanzar la madurez de una estructura o función.
Factores que impactan en el grado de dismadurez:
Preconcepcional
Antecedentes obstétricos desfavorables en embarazo previo.
Antecedentes genéticos desfavorables.
Edades menores de 18 años o mayor de 35 años.
Paridad (4 y mas).
Enfermedades ( Crónicas eInfecciones).
Exposición a teratógenos (medicamentos).
Abuso de alcohol, drogas o tabaco.
Excesiva actividad física.
Incompatibilidad Rh potencial.
Fecha de última menstruación desconocida.
Subnutrición y obesidad.
Durante el embarazo
Embarazos múltiples.
Hemorragias del tercer trimestre.
Insuficiente o excesivo aumento de peso.
ETS y SIDA.
Diabetes.
Infecciones.
EnfermedadHipertensiva del embarazo.
Abuso de alcohol, drogas o tabaco.
Exposición a radiaciones.
Riesgos ocupacionales.
Embarazo no controlado.
El parto
Hemorragias.
Infecciones.
Parto obstruido.
Pre-eclampsia y ó eclampsia.
Recién Nacido.
Prematuridad / bajo peso al nacer.
Infecciones.
1. Tétanos.
2. Diarreas.
3. Neumonías.
4. Septicemia.
5. Rubéola Congénita.
Hipoxia.
Traumatismos durante elnacimiento.
Incompatibilidad RH.
Enfermedades Genéticas.
Atención:
a).- Prevención
Comienza con la Promoción de la Salud, en la persona sana, ya que al mantener a la persona en buen estado de bienestar físico, psíquico y social dentro de un ambiente saludable y, sin exposición a riesgos, evita la aparición de los daños en sí.
b).- Rehabilitación
Restauración del individuo condiscapacidad a la más completa utilidad física, mental, vocacional, social y económica de que puede ser capaz.
INMADUREZ
Inmadurez: Persona que no ha llegado a término en el desarrollo de todas o algunas sus capacidades como ser humano, ya sean cognitivas, afectivas, comportamentales, físicas...etc
SIGNOS DE LA INMADUREZ
A medida que va creciendo, la persona adquiere autonomía, así comocriterios, valores y principios propios. Cuando la infancia es muy prolongada, especialmente en familias donde el cuidado protector es excesivo, se desarrolla la tendencia a depender demasiado de los demás. Muchas madres cultivan la dependencia de los hijos, cuando más bien deberían modelar su independencia. Se encuentran muchos casos de personas que dependen casi totalmente de otras para pensaro decidir.
Inmadurez afectiva, dificultades de adaptación, planteamientos hedonistas, formación de la personalidad, educación en crisis, perfeccionismo, temor, falta de cariño, rasgos de los inmaduros, cómo ayudarlos y educarlos
INMADUREZ EMOCIONAL, INSEGURIDAD Y LA ETERNA ADOLESCENCIA
Dado que suele decirse que los jóvenes de hoy no alcanzan la madurez afectiva de anteriores generaciones, seextraen párrafos salientes y comentarios sobre el libro "Síndrome de Peter Pan", del doctor en psiquiatría Aquilino Polaino Lorente, catedrático en Psicopatología de la Universidad Complutense española, quien se refiere a la "eterna adolescencia".
Sobre la madurez afectiva el autor vincula la personalidad con lo biológico (el nivel de glucosa en sangre, las hormonas), al tiempo que sostiene quela capacidad afectiva tiene mucho que ver con la propia apreciación que hace el jóven de sí mismo y de los demás.
Aboga por una "personalidad equilibrada y libre", mientras aduce que hace falta "la fortaleza y la templanza" como herramientas para sentirse "más dueño de sí mismo y más libre". De lo contrario, el jóven se esclaviza de todo y sufre inseguridad y angustia.
"La persona inmadurapresenta dificultades de adaptación: choca con los demás y podría padecer trastornos de personalidad."
Los planteamientos hedonistas, consumistas y materialistas “ahogan a niños y jóvenes” y les dificultan desarrollarse con normalidad. "Está mal visto, exigirse a uno mismo, no disfrutar de algunas cosas o no comprar el último modelo de lo que sea", manifiesta Polaino Lorente.
Formación de la...
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